成都卓元教育

（1）逐步增加復(fù)習(xí)任務(wù)：

藝術(shù)類考生剛進(jìn)入文化課復(fù)習(xí)階段時(shí)，應(yīng)適當(dāng)增加復(fù)習(xí)任務(wù)，不要給自己太大壓力。以后，逐步累積復(fù)習(xí)任務(wù)。

（2）按生物鐘學(xué)習(xí)：

選擇生物鐘強(qiáng)的時(shí)候上課，其余時(shí)間自主安排學(xué)習(xí)。

成都卓元教育培訓(xùn)學(xué)校 ，取義于“卓爾不凡終至元”。成立之初，便定位于高考文化培訓(xùn)，多年來(lái)始終專注 “高三文化課沖刺”、“高考復(fù)讀加強(qiáng)”、“藝術(shù)生文化課提升”三大板塊。

首先，要對(duì)這家文化咨詢機(jī)構(gòu)的資質(zhì)進(jìn)行審查。對(duì)于一般的一對(duì)一文化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，主要取決于個(gè)人藝術(shù)類考生的文化課水平。如果偏科現(xiàn)象嚴(yán)重或基礎(chǔ)差，建議采用一對(duì)一的輔導(dǎo)教學(xué)，效果相對(duì)較好。

要考察這家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的師資力量，一個(gè)好的師資力量能夠有更大的概率，保證文化課的輔導(dǎo)有一定的保障。當(dāng)然，老師們還是要看清楚，有些是“名譽(yù)XXX”，這真的很尷尬?；旧?，他們大多是掛羊頭賣狗肉，或者看具體教學(xué)老師的美術(shù)考生的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

成都市卓元教育培訓(xùn)學(xué)校在文化課教學(xué)探索中不斷創(chuàng)新，先后引入“JMD學(xué)能管理系統(tǒng)”、“6T教學(xué)模式”、“阿米巴教學(xué)理念”、“數(shù)字化精細(xì)管理”等全新教學(xué)模式和理念，改變傳統(tǒng)填鴨式枯燥教學(xué)方式，讓卓元學(xué)子簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)，　提分。在卓元接受教育的學(xué)生，得到的不僅是高考分?jǐn)?shù)的顯著提升，更是系統(tǒng)化思維與長(zhǎng)期學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。

01、制定化學(xué)系階段計(jì)劃合理安排時(shí)間

藝術(shù)學(xué)習(xí)者忙于專業(yè)課程，不能丟下文化課程。所需時(shí)間要復(fù)雜得多。家長(zhǎng)可以幫助孩子制定詳細(xì)、科學(xué)的作息時(shí)間表。在正確的時(shí)間做正確的事情可以避免浪費(fèi)不必要的時(shí)間。

比如，在美術(shù)考試和培訓(xùn)之前，一定要按照老師的思路，打好基礎(chǔ)。對(duì)于他們薄弱的學(xué)科，我們也應(yīng)該花更多的時(shí)間去彌補(bǔ)漏洞，這樣我們就不能讓自己的不足影響到專業(yè)課的努力。藝術(shù)考試結(jié)束后，我們要整理心情，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

02、保持健康是革命的資本

身體健康是革命的資本。如果你想有效率地學(xué)習(xí)，你必須有效率的精神。不管你有多累，都要提醒孩子適當(dāng)鍛煉，避免熬夜，經(jīng)常吃東西，保持健康飽滿的精神狀態(tài)。

除了一線老師教學(xué)，卓元還為每個(gè)教學(xué)班配備專職學(xué)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，秉持“教學(xué)質(zhì)量為主，創(chuàng)新推動(dòng)教學(xué)”的教學(xué)理念，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全方位的跟蹤和管理。讓家長(zhǎng)滿意，讓學(xué)生成才，讓社會(huì)放心。未來(lái)行路致遠(yuǎn)，卓元勇?lián)厝危?/strong>