太原康語教育

課程名稱

OT治療

★ 授課對象

孤獨癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙，大、小肌肉發(fā)展不足，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童

★ 課程模式

一對一

★ 科學原理

腦神經(jīng)神經(jīng)生理學

★ 課程內(nèi)容

用63種感統(tǒng)訓練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題，提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等，促進孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。

課程效果

①改善兒童的注意力，學習力

②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題

③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展

④提升兒童氣息，促進言語發(fā)展

課程教具

63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓練器材及教具

自閉癥是一種廣泛的、嚴重的發(fā)育障礙性疾病，患有自閉癥的兒童，往往會有語言發(fā)育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄以及行為方式刻板等現(xiàn)象。對于自閉癥的病因，目前醫(yī)療界尚未定論，但通常都與遺傳、免疫系統(tǒng)異常、神經(jīng)內(nèi)分泌和神經(jīng)遞質(zhì)功能失調(diào)等因素有關(guān)。

自閉癥的出現(xiàn)，可伴隨小孩的一生，對其健康、學習、生活等都會造成極大的負面影響。因此，早期用辨別小孩的身體異常，及時發(fā)現(xiàn)自閉癥，有利于孩子疾病的治療，改善孩子的與家庭的生活。