大連康語自閉癥康復訓練
讓孩子更快開口說話
咨詢課程1、缺乏與他人交流或交流技巧;2、語言交流障礙;3、重復刻板行為;4、大多數(shù)智力發(fā)育落后及不均衡。
5、感覺異常、痛覺遲鈍,對某些聲音圖像特別喜好或恐懼;6、多動、注意力分散發(fā)脾氣、攻擊、自傷等異常行為。
7、孤獨離群,不會與人建立正常的聯(lián)系;8、語言障礙十分突出;9、興趣狹窄,強烈要求環(huán)境維持不變。
免疫系統(tǒng)異常:有些孩子在童年時期可能是由于免疫系統(tǒng)發(fā)育不完全或者發(fā)育異常,所以免疫功能中的細胞數(shù)量會減少,從而會導致孩子抵抗力下降,所以也容易患上自閉癥。環(huán)境和家庭因素:環(huán)境和家庭因素是自閉癥最重要的原因。如果孩子長時間處于單調(diào)的環(huán)境中,孩子會用重復的動作來進行自我刺激,進而對外界環(huán)境不感興趣,導致自閉癥。另外,如果父母做事死板,傾向于強迫孩子,或者對孩子冷漠固執(zhí),使他們?nèi)狈彝嘏敲淳秃苋菀滓l(fā)自閉癥。
課程名稱 | 教學對象 | 科學原理 | 在線咨詢 |
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言語開發(fā) |
自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā) 展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
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言語聽覺科學 口部運動治療學 |
咨詢課程 |
啟智認知 |
自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認知發(fā)展障礙 ,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
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應用行為分析學 |
咨詢課程 |
社交溝通 |
自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙 ,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童 |
應用行為分析學 |
咨詢課程 |
感統(tǒng)課 |
自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào) 障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進行干預 訓練的2-6周歲兒童 |
腦神經(jīng)神經(jīng)生理學 |
咨詢課程 |
學前預備班 |
3-6歲準備上幼兒園的譜系、發(fā)育遲緩的兒童 |
教育心理學 應用行為分析 |
咨詢課程 |
蜘蛛絲很早就被發(fā)現(xiàn)了。我們都知道孩子的自閉癥在發(fā)病前往往沒有明顯的異常特征,所以很容易被家長忽視,但這并不意味著自閉癥不能早期發(fā)現(xiàn)。當父母發(fā)現(xiàn)自己的孩子和其他孩子不一樣時,他們應該注意。積極治療,良好合作。對于自閉癥兒童,2-3歲早期干預對預后有顯著影響。因此,如果懷疑孩子有自閉癥或其他發(fā)育問題,主動出擊是取勝的重要法寶。家長應積極尋求早期治療干預。
孩子確診自閉癥,家長可以做的事 參加相關支持組織:與疾病掛鉤,同舟共濟。隨著自閉癥診斷的增多,兒童家長自發(fā)地成立了越來越多的家長支持組織。在這些組織中,可以看到有類似經(jīng)歷的家長。他們可以互相交流思想、經(jīng)驗和煩惱,發(fā)現(xiàn)自己并不孤獨無助。政府民政部門、殘聯(lián)、婦聯(lián)等組織對孤獨癥給予了更多的關注,投入了更多的資源。地方政府建立了培訓機構(gòu)、家長資源中心、社區(qū)活動中心等,家長可以選擇可靠合適的組織,適當帶孩子參加活動,加強家庭之間的溝通和相互支持。
康語教育科技有限公司(簡稱“康語”)成立于2010年,是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預、社交干預等服務??嫡Z是中國國家標準《教育服務效果評測指南》起草單位之一,也是錢厚心開音法傳承者,與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專家建立緊密合作。 目前,康語的機構(gòu)數(shù)量已有67家,覆蓋全國16個?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)),總干預面積超40000平方米,擁有師資隊伍超2500人,日干預兒童數(shù)超4600人。11年來,康語累計服務兒童數(shù)量超66000人,有統(tǒng)計的康復入園(校)兒童數(shù)已逾8000人。
康語堅信,每個孩子都如同一只夜鶯,終會發(fā)出嘹亮動人之音
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