大連康語自閉癥康復(fù)訓(xùn)練
讓孩子更快開口說話
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當(dāng)他們的孩子被診斷出患有自閉癥時,大多數(shù)父母會感到崩潰,特別是在頭3-6個月。他們會急著去看醫(yī)生,花很多錢,使他們身心疲憊。至于效果,與他們的預(yù)期相差甚遠。雖然有關(guān)自閉癥的知識已經(jīng)普及,但許多家長沒有時間或不愿意了解它。他們依靠醫(yī)院和機構(gòu)來“治療”他們的孩子,走了很多彎路。甚至放棄孩子,讓他們自然成長。以下是大連康語自閉癥康復(fù)培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。
1、缺乏與他人交流或交流技巧;2、語言交流障礙;3、重復(fù)刻板行為;4、大多數(shù)智力發(fā)育落后及不均衡。
5、感覺異常、痛覺遲鈍,對某些聲音圖像特別喜好或恐懼;6、多動、注意力分散發(fā)脾氣、攻擊、自傷等異常行為。
7、孤獨離群,不會與人建立正常的聯(lián)系;8、語言障礙十分突出;9、興趣狹窄,強烈要求環(huán)境維持不變。
小孩自閉癥干預(yù)方法
自閉癥小孩在生活中普遍有兩個特點:自卑和缺乏溝通能力。為此家長們應(yīng)該在照顧孩子的時候幫助孩子建立自信心,因此家長們需要經(jīng)常表揚和鼓勵對自閉癥小孩具有重要意義,特別是對于他們的行為動作不應(yīng)該有太高的要求,對于自閉癥小孩而言,成功的經(jīng)歷并不容易,父母不僅要為他創(chuàng)造成功的機會,并努力探索和擴大他的優(yōu)勢,提升激勵他的效果。缺乏溝通能力是自閉癥小孩的主要障礙,家長們應(yīng)該擴大孩子的交際范圍,帶您的孩子到公園玩?;騾⒓油g孩子的聚會。如果條件允許,家庭還可以在家中飼養(yǎng)一些小型動物,以使孩子們在飼養(yǎng)動物的過程中可以減少對溝通的恐懼并提高溝通技巧。
啟智認知
KANGYU COURSE
自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認知發(fā)展障礙,需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
30分鐘一對一
應(yīng)用行為分析學(xué)
系統(tǒng)配套認知教具、故事繪本、蒙氏教具。
前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織六大目標(biāo),分三個階段訓(xùn)練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力>>
①前備技能促進學(xué)習(xí)技能 ②認知理解促進聽者反應(yīng)技能 ③300組詞匯促進表達能力 ④語言理解促進社交溝通能力
感統(tǒng)失調(diào)對孩子生活成長影響挺大的,不少孩子因為思維邏輯根不上,遲緩,發(fā)呆,甚至手腳不協(xié)調(diào)這些都是在正常成長過程中容易發(fā)生的問題。很多家長錯誤地認為孩子們的感覺統(tǒng)合失調(diào)會隨著他們年齡的增長而改善甚至消失,但事實并非如此。長期的感統(tǒng)失調(diào)反過來甚至?xí)绊懞⒆拥牧?xí)慣和行為認知,所以必要的矯正行為問題以及適當(dāng)引導(dǎo)還是很有必要的。感統(tǒng)整合是兒童其它所有認知活動的基礎(chǔ),如注意力、同情心、語言能力、組織能力和思維邏輯。
自閉癥的孩子經(jīng)常被家長看做是情緒問題而不是心理問題,其實不只是這樣想的家長很多,直到孩子長大以后都會保持這樣想法的也不少,事實上自閉癥是一種神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育障礙,比起先天性疾病更多的是影響孩子的性格,習(xí)慣和生理發(fā)育等問題,就這種事很容易是由于后天環(huán)境也會引發(fā)癥狀,一般自閉癥在 18 個月到 3 歲之間,所以父母應(yīng)該及早發(fā)現(xiàn)干預(yù)解決這種問題。以下內(nèi)容由大連康語為您整理發(fā)布有關(guān)“大連小孩自閉癥康復(fù)訓(xùn)練”資料信息,希望對了解相關(guān)內(nèi)容有所幫助。
從2010年成立發(fā)展至今,已在珠海、福州、廈門、杭州、武漢、重慶、南京、長沙等地區(qū)設(shè)有32家直營分校,總教學(xué)面積近25000㎡。目前,每日在訓(xùn)兒童2148人,每年接收近10000人次來??祻?fù)訓(xùn)練,已幫助近5500名特殊兒童順利融入幼兒園或小學(xué),9年累計,為近55000個家庭提供專業(yè)的康復(fù)咨詢服務(wù)。
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