情感訓(xùn)練現(xiàn)在受到許多幼兒園教師的重視。安排時間對幼兒進行情緒障礙專項訓(xùn)練，報考，糾正和指導(dǎo)幼兒情緒器官和行為的表現(xiàn)。必要的教育工作可以充分發(fā)揮許多兒童的認(rèn)知、記憶、注意力和身體素質(zhì)，因此，情感訓(xùn)練就是通過前庭、身體、觸覺等刺激動作來訓(xùn)練兒童的行為感受。以下是德陽康語的相關(guān)內(nèi)容。
康語訓(xùn)練課程
Course objectives-
01
感統(tǒng)課
課程模式：30分鐘一對一 教學(xué)原理：大腦神經(jīng)科學(xué) 課程內(nèi)容：通過63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題，提升兒童粗大動作、精細(xì)動作、 身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等，促進孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。 課程效果：①改善兒童的注意力，學(xué)習(xí)力 ②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題 ③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展 ④提升兒童氣息，促進言語發(fā)展 課程教具：63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練器材及教具
-
02
言語開發(fā)
教學(xué)對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙，需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。 課程模式：30分鐘一對一 教學(xué)原理：言語聽覺科學(xué)、口部運動治療學(xué) 課程內(nèi)容：①下頜、唇、舌口部運動功能訓(xùn)練； ②氣息訓(xùn)練； ③20組音系開發(fā) 課程效果：①提高兒童口部運動功能，使兒童口腔肌能正?；?②掌握20組音系發(fā)音 ③促進表達能力 課程教具：國際引進最新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材
-
03
啟智認(rèn)知
教學(xué)對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認(rèn)知發(fā)展障礙，需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。 課程模式：30分鐘一對一 科學(xué)原理：應(yīng)用行為分析學(xué) 課程內(nèi)容：前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織六大目標(biāo)，分三個階段訓(xùn)練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力。 課程效果：①前備技能促進學(xué)習(xí)技能 ②認(rèn)知理解促進聽者反應(yīng)技能 ③300組詞匯促進表達能力 ④語言理解促進社交溝通能力 課程教具：系統(tǒng)配套認(rèn)知教具、故事繪本、蒙氏教具。
-
04
社交溝通
教學(xué)對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙，需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。 課程模式：30分鐘一對一/一對二 科學(xué)原理：應(yīng)用行為分析學(xué) 課程內(nèi)容： 通過各種游戲的介入來提升兒童的表達動機，用情景的設(shè)置來提高兒童的主動表達，社交互動的能力。 課程效果：①引發(fā)兒童表達動機 ②15種不同的提要求社交能力 ③促進情緒自我管理 ④問題解決能力。
如何培養(yǎng)兒童社交溝通能力
關(guān)心你周圍的人和事
如果一個人總是生活在他自己的世界里，他會顯得孤獨癥。人類的社會性使我們?nèi)谌爰w，以便更好地生存和發(fā)展。因此，成人應(yīng)該教育孩子關(guān)注外部世界，并與外部世界建立密切聯(lián)系。
品牌優(yōu)勢
-
01
國際特訓(xùn)體與核心師資團隊聯(lián)合掌舵，同步國際前沿教學(xué)技術(shù)。
-
02
完備的教學(xué)監(jiān)督系統(tǒng),日周月量化反饋兒童進步，實時確保有效課題。
-
03
五大評估體系, 直擊兒童弱項，1對1訂制教學(xué)課程。
-
04
全面家長支持系統(tǒng)，家長心理輔導(dǎo)，家庭訓(xùn)練指導(dǎo)，家校強強聯(lián)合，確保兒童高頻強化。
自閉癥兒童的康復(fù)訓(xùn)練
在孤獨癥兒童的康復(fù)訓(xùn)練中，通過訓(xùn)練兒童的語言表達能力來改善患者的社會障礙，并利用情境或患者提出要求時進行語言訓(xùn)練，使患者在滿足一定要求時能夠用語言表達自己的愿望。在培訓(xùn)過程中，要反復(fù)演示，及時給予鼓勵，如表揚、親吻、擁抱、糖果等。
康語優(yōu)勢
-
前沿教學(xué)技術(shù)
國際特訓(xùn)體與核心師資團隊聯(lián)合掌舵，同步國際前沿教學(xué)技術(shù)。
-
完善監(jiān)督系統(tǒng)
完備的教學(xué)監(jiān)督系統(tǒng)，日周月量化反饋兒童進步,實時確保有效課題。
-
個體化的教學(xué)模式
五大評估體系，直擊兒童弱項，1對1訂制教學(xué)課程，實時確保有效課題。
-
國家補貼援助
國家援助基金保障,最高補助達3000元每月。
-
家校聯(lián)合
全面家長支持系統(tǒng)，家長心理輔導(dǎo)，家庭訓(xùn)練指導(dǎo),家校強強聯(lián)合，確保兒童高頻強化。
-
專業(yè)的師資團隊
康語師資團隊均為教育學(xué)、教育心理學(xué)相關(guān)專業(yè)背景，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，上崗之前均通過嚴(yán)格的審核。
康語兒童訓(xùn)練
自閉癥兒童精細(xì)動作訓(xùn)練的主要內(nèi)容
揭露訓(xùn)練
孤獨癥康復(fù)是指導(dǎo)師或孤獨癥父母與孤獨癥兒童一起閱讀相冊或相冊，鼓勵孤獨癥兒童用自己的雙手揭開自己的面紗?？纯磳］嬛械娜撕褪虏⒉皇亲罱K的意圖。其目的是訓(xùn)練自閉癥兒童的手指力量和翻轉(zhuǎn)方式。因此，無論孤獨癥兒童是否看到圖像情節(jié)，孤獨癥患者只需用力將其關(guān)閉，即使他們一次翻開幾頁。隨著手指柔韌性的增強，他們會逐漸由粗變細(xì)。
機構(gòu)資訊
- 成都十大聽力障礙康復(fù)訓(xùn)練班排名好的
- 成都有兒童語言訓(xùn)練班有推薦的嗎
- 成都十大聽力障礙康復(fù)訓(xùn)練班今日排名
- 成都有孩子語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練機構(gòu)收費標(biāo)準(zhǔn)
- 成都口碑好的兒童語言訓(xùn)練班收費標(biāo)準(zhǔn)
- 成都有兒童多動癥康復(fù)訓(xùn)練班哪家專業(yè)
- 成都有孩子語言開發(fā)訓(xùn)練機構(gòu)收費標(biāo)準(zhǔn)
- 成都口碑好的兒童多動癥康復(fù)糾正機構(gòu)費用高嗎
- 成都有兒童語言障礙康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)費用多少
- 成都十大口吃結(jié)巴訓(xùn)練機構(gòu)排名好的
個試聽名額
