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長沙康語教育機(jī)構(gòu)

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長沙自閉癥兒童訓(xùn)練

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班制:周末班

長沙康語教育
上課(咨詢)地址:長沙市雨花區(qū)梓園路321號(hào)君悅紫園
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課程介紹

課程詳情


課程名稱


自閉癥社交溝通訓(xùn)練


授課對象

自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。


課程模式

一對一/一對二


科學(xué)原理

應(yīng)用行為分析學(xué)


課程內(nèi)容

各種游戲的介入來提升兒童的表達(dá)動(dòng)機(jī),用情景的設(shè)置來提高兒童的主動(dòng)表達(dá),社交互動(dòng)的能力。


課程效果

1.溝通基礎(chǔ)階段:解決兒童對人的鏈接關(guān)系和情感問題,從而促進(jìn)兒童溝通動(dòng)機(jī)的發(fā)展和主動(dòng)表達(dá)的能力。

2.社會(huì)參照階段:解決兒童參照他人的非語言能力以及自身非語言能力的發(fā)展問題。

3.對話發(fā)展階段:解決兒童口語運(yùn)用能力(問句的回答、問句的使用、主題對話的維持)。

4.社會(huì)情緒階段:解決兒童情緒調(diào)控的問題,穩(wěn)定兒童的社會(huì)情緒。

5.人際發(fā)展階段:解決兒童單一的情感導(dǎo)向,簡單的游戲技能,無彈性、無變化的社交特點(diǎn)。加入同儕的介入,從而提升兒童人際發(fā)展技巧。



兒童自閉癥怎么做康復(fù)訓(xùn)練?


對于自閉癥的小孩來說:兒童自閉癥康復(fù)訓(xùn)練對孩子整個(gè)人生有重要的意義,自閉癥康復(fù)教育不僅要在學(xué)?;蚩祻?fù)機(jī)構(gòu)里,家長們也要進(jìn)行學(xué)習(xí),給孩子做好干預(yù)訓(xùn)練。那么自閉癥怎么做康復(fù)訓(xùn)練?接下來,就讓我們一起來看看吧!

1.盡量讓孩子參加集體活動(dòng)

可以嘗試讓自閉癥盡量讓孩子參加集體活動(dòng),集體活動(dòng)包括鄰居小朋友相邀的游戲、做作業(yè);包括學(xué)校、班級(jí)統(tǒng)一組織的文體活動(dòng);包括祝賀同學(xué)生日、歡送老師等等。從集體活動(dòng)中培育孩子的自閉癥性格,從集體活動(dòng)中體驗(yàn)友誼、智慧與溫暖。

2、行為康復(fù)訓(xùn)練法

行為康復(fù)訓(xùn)練法是自閉癥教育治療中經(jīng)常被採用且有效的方法。其乃是應(yīng)用個(gè)體自發(fā)性的反應(yīng)行為,及所謂的操作制約,來改善與去除自閉癥狀與不適應(yīng)行為或者形成適應(yīng)行為與日常生活自理及專業(yè)技能。

3.自閉癥感統(tǒng)訓(xùn)練

這項(xiàng)訓(xùn)練主要是針對感統(tǒng)失調(diào)的自閉癥患兒,用游戲的形式讓患兒能夠充分感應(yīng)到各種刺激,并在大腦中進(jìn)行感覺的統(tǒng)合,以提高患兒各方面能力的發(fā)展。

4.關(guān)心交流

提倡關(guān)心治療的人認(rèn)為平時(shí)對于自閉癥患者輕柔地?fù)肀Щ蛘呤俏帐郑梢詼p輕自閉癥患者對于深身體接觸的敏感的反應(yīng)??梢詼p少自閉癥重復(fù)性的自我傷害的行為,有助于增加安全感,多與她進(jìn)行一些言語和目光接觸。這種治療方法的成效根據(jù)很多理論都可以成立。

5.自閉癥語言訓(xùn)練

大部分自閉癥患者在語言以及溝通方面有極大的障礙,家長應(yīng)幫助孩子創(chuàng)造語言環(huán)境,盡量多與孩子講話,糾正孩子發(fā)音,還可以讓孩子與同齡孩子一起玩?;蚝统扇艘黄鹱鲇螒?,這樣久而久之自然會(huì)產(chǎn)生一些對自閉癥小孩的好處。

以上,就是康語為大家整理的關(guān)于自閉癥做康復(fù)訓(xùn)練的內(nèi)容,希望對大家有所幫助。




康語優(yōu)勢

  • 品牌沉淀

    10年教學(xué)積淀,中國2-7周歲兒童

    言語康復(fù)品牌。

  • 教學(xué)規(guī)模

    21座城市,37家教學(xué)中心,1600余名專業(yè)師資,55000個(gè)受益家庭。

  • 師資力量

    BCBA專 家團(tuán)隊(duì)與康語核心師資團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌舵,同步國際前沿教學(xué)技術(shù)。

  • 1對1定制課程

    根據(jù)專 家評(píng)估報(bào)告IEP課程,全程

    一對一服務(wù),提升訓(xùn)練效果。

  • 高頻監(jiān)督評(píng)估

    入園評(píng)估,入課評(píng)估,階段評(píng)估,畢業(yè)評(píng)估,全程監(jiān)控,實(shí)時(shí)了解學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

  • 增值服務(wù)

    兒童免費(fèi)保險(xiǎn)、家長學(xué)習(xí)沙龍、家長心理輔導(dǎo)、線上微課堂、戶外融合。


如何判斷寶寶是否患有自閉癥?

孩子如果患有自閉癥,在日常生活中會(huì)有許多明顯的疾病癥狀表現(xiàn),我們只要注意觀察孩子身上是否有社會(huì)交流障礙、語言交流障礙、刻板性、興趣狹窄等特點(diǎn),就能夠判斷出孩子是否患有自閉癥。


長沙康語教育介紹

湖南省康語科技有限公司(簡稱“康語”)成立于2010年,是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)??嫡Z是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測指南》起草單位之一,也是錢厚心開音法傳承者,與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專.家建立緊密合作。 目前,康語的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有80家,覆蓋全國40個(gè)城市,總干預(yù)面積超42000平方米,擁有康復(fù)師超3004人,日干預(yù)兒童數(shù)超4960人??嫡Z累計(jì)服務(wù)家庭數(shù)量超72000戶,有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)已逾8292人。 康語堅(jiān)信,每個(gè)孩子都如同一只夜鶯,終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音。

康語優(yōu)美的上課環(huán)境

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長沙自閉癥

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