鄭州東方啟音教育

感統(tǒng)訓(xùn)練對(duì)孩子的作用：1.加強(qiáng)前庭刺激，增強(qiáng)身體平衡能力，促進(jìn)身體協(xié)調(diào)和前庭感覺輸入整合。2.是提高兒童注意力和記憶力，提高兒童創(chuàng)造能力，培養(yǎng)兒童創(chuàng)造意識(shí)的一種訓(xùn)練方法。3.讓孩子掌握各種邏輯推理方法，學(xué)習(xí)歸納和概括的能力，培養(yǎng)孩子的邏輯推理能力。

前庭平衡功能障礙，這可能與前庭功能障礙密切相關(guān)。有學(xué)習(xí)障礙的兒童可能沒有前庭功能障礙，但他們往往在統(tǒng)合前庭刺激方面存在問題。重力對(duì)人類的影響最大。學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)身、爬行、坐立和奔跑與前庭功能密切相關(guān)。前庭功能影響身體與環(huán)境的協(xié)調(diào)。由于胎兒畸形，爬行和早期不活動(dòng)可導(dǎo)致前庭功能不全?；蝺和矚g旋轉(zhuǎn)或繞圈奔跑，手腳笨拙，容易摔倒，經(jīng)常與桌椅發(fā)生碰撞；爬上爬下、不安地亂動(dòng)；組織力不佳，經(jīng)常弄亂東西，不喜歡整理自己的環(huán)境。

對(duì)于輕度感統(tǒng)失調(diào)的兒童，經(jīng)過專業(yè)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)，一個(gè)月內(nèi)就能看到培訓(xùn)效果，一般需要2-3個(gè)月才能看到比較明顯的效果。對(duì)于有嚴(yán)重感統(tǒng)失調(diào)的兒童來說，需要更多的汗水和時(shí)間才能看到效果。通常需要三到六個(gè)月。還有一點(diǎn)是，如果孩子的情緒訓(xùn)練看到了一些效果，家長(zhǎng)一定要堅(jiān)持不懈地努力，不要止步不前，這是一個(gè)很大的遺憾，一般的情緒訓(xùn)練價(jià)值觀是一種延續(xù)。只有長(zhǎng)時(shí)間的連續(xù)訓(xùn)練才能取得更好的效果。另一點(diǎn)是，感統(tǒng)失調(diào)兒童有不同的能力吸收和接受訓(xùn)練。如果孩子的吸收能力更強(qiáng)，效果會(huì)更好。如果孩子接受訓(xùn)練的能力不是很強(qiáng)，訓(xùn)練的效果就不會(huì)很理想。因?yàn)楦薪y(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練對(duì)神經(jīng)發(fā)育有作用，家長(zhǎng)一定要耐心，需要不斷訓(xùn)練，效果才會(huì)顯現(xiàn)。

1.交朋友。鼓勵(lì)寶寶不要局限于自己的世界，要出去交朋友。盡量與其他寶寶溝通，通過接觸和交流，縮短自己與世界的距離，從而增強(qiáng)身體的感覺統(tǒng)合功能。2.鍛煉。鼓勵(lì)寶寶參加各種體育鍛煉和體育鍛煉，有助于增強(qiáng)他們的平衡感，促進(jìn)整合能力的提高。3.特殊培訓(xùn)。如果寶寶的感覺統(tǒng)合失調(diào)癥狀太嚴(yán)重，不僅可以依靠以上家庭訓(xùn)練，還可以到專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，糾正行為和心理活動(dòng)。