鄭州東方啟音教育

感覺統(tǒng)合是指大腦對前庭覺、觸覺、本體覺、視聽和嗅覺器官的多種感覺器官傳入的感覺信息的識別、分類、解釋和整合，以及基于過去經(jīng)驗對環(huán)境的適應性反應。換句話說，我們的日常生活和學習反應實際上是受感覺統(tǒng)合的影響。無論孩子的能力缺失了什么方面，都不可避免地會影響到他們的日常生活。當兒童的感統(tǒng)能力出現(xiàn)問題時，可能導致自我控制能力差、環(huán)境適應能力弱、協(xié)調(diào)能力不平衡等，在進入學校之前，這只是日常生活中的一個小問題；進入幼兒園后，注意力、學習能力、運動能力等問題會凸顯和放大。

1.前庭平衡功能障礙。他們坐立不安，注意力不集中，頑皮反復無常。他們很難享受與他人相處的樂趣，無法考慮他人的需要，可能在語言表達上有困難，生長發(fā)育遲緩。

2.視力差。表現(xiàn)為不能流利閱讀，經(jīng)常出現(xiàn)跳讀或漏讀，多字少字，寫作偏激倒轉(zhuǎn)，經(jīng)常抄錯或抄漏題。

3.觸覺過敏。害怕陌生的環(huán)境，愛哭，對父母過于依戀，容易產(chǎn)生分離焦慮。

4.聽力損失。表現(xiàn)就是聽別人的話，經(jīng)常忘記老師說的話和作業(yè)。

5.本體感覺障礙。缺乏自信，消極退縮，語言能力差。

6.不協(xié)調(diào)。平衡不良，經(jīng)常摔倒，手部技術(shù)差，精細動作差。

觸球訓練：龍珠和袋鼠跳。觸摸是一種很容易被忽視的感覺，但它對孩子的心理影響很大。沒有觸覺訓練的兒童在童年時或多或少會表現(xiàn)出多動癥。那么如何進行觸覺訓練呢？我們可以買一種叫做“大龍珠”的設(shè)備，它是一種覆蓋著“凸起”的塑料球。你可以通過各種獎勵方式讓寶寶觸摸這個玩具，如原地擊球、坐在球頂、帶球行走等，當寶寶完全接觸到“大龍珠”時，觸覺能力自然會產(chǎn)生。此外，還有一種叫“牛角包球”，可以使寶寶的觸覺訓練更加豐富有趣。此外，還有一項運動叫“袋鼠跳”，對觸覺訓練也很有好處。你可以找一個布袋，讓寶寶站在里面，雙手握住袋邊，讓人和袋子形成一個整體，讓寶寶朝一個方向跳躍，并適當獎勵寶寶。

1.交朋友。鼓勵寶寶不要局限于自己的世界，要出去交朋友。盡量與其他寶寶溝通，通過接觸和交流，縮短自己與世界的距離，從而增強身體的感覺統(tǒng)合功能。2.鍛煉。鼓勵寶寶參加各種體育鍛煉和體育鍛煉，有助于增強他們的平衡感，促進整合能力的提高。3.特殊培訓。如果寶寶的感覺統(tǒng)合失調(diào)癥狀太嚴重，不僅可以依靠以上家庭訓練，還可以到專業(yè)機構(gòu)進行專項訓練，糾正行為和心理活動。