濰坊金色雨林

1、康語教育

2、金色雨林

3、大米和小米

4、東方啟音教育

5、博沃思教育

6、博愛教育

7、多特兒童教育

8、競思教育

9、子曰兒童教育

10、全納兒童能力訓(xùn)練中心

搜索功能。為了節(jié)省資源，大腦會篩選和減少獲得的信息，只留下有用的部分用于行動確認的準(zhǔn)確性。從復(fù)雜的信息中找出部分是情感能力的檢索功能。綜合功能。我們每個人對外界的感覺都是有限的。只有不同感官聯(lián)合起來，才能讓我們正確把握外界的狀況。因此，感覺統(tǒng)合能力會幫助我們綜合感官，獲取足夠的信息。這是感統(tǒng)能力的綜合功能。

和別人玩接球游戲。培訓(xùn)目的：社交能力/手臂運動能力。培訓(xùn)要求：家長坐在孩子對面。父母把球傳給孩子，鼓勵孩子把球傳給父母。難度設(shè)置：開始時，父母可以將球直接放在孩子手中；父母將球伸向孩子，鼓勵他/她伸手去拿球。當(dāng)孩子主動把球給家長時，家長應(yīng)該說“謝謝”。幫助給予：如果孩子沒有接球、給球的主動性，請另外一位成人給予身體指導(dǎo)，直到孩子開始有主動接、給球的意識，逐漸地撤銷給予的幫助。