濰坊金色雨林

1、幫助智力發(fā)展。這種幫助可以從兩個方面看：一方面，感覺統(tǒng)合對兒童的心理發(fā)展有積極的影響。它能增強(qiáng)兒童體質(zhì)，培養(yǎng)孩子愉悅的情緒，使孩子獲得良好的情感體驗(yàn)，促進(jìn)孩子注意力的集中，提高孩子的學(xué)習(xí)能力；另一方面，對于具有感統(tǒng)失調(diào)問題或孤獨(dú)癥等特殊兒童，感統(tǒng)訓(xùn)練可以幫助他們?nèi)谌胝５慕逃钪校瑤椭麄兘⒆孕?，讓他們獲得良好的發(fā)展機(jī)會。2、提升社交能力。不少感統(tǒng)訓(xùn)練項(xiàng)目具有一定的挑戰(zhàn)性，完成這些感統(tǒng)訓(xùn)練，可以讓孩子學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對和克服困難，培養(yǎng)他們的競爭和團(tuán)結(jié)意識，提升他們的社會適應(yīng)力。

1、跳繩訓(xùn)練要求：立正，跳繩到位，雙腳同時起跳。訓(xùn)練難度：一些3到6歲的孩子不擅長跳繩。沒關(guān)系。首先在現(xiàn)場練習(xí)分解作用。首先，不要拿著跳繩的胳膊和腿做原地動作，然后試著用一只手空著跳繩。慢慢學(xué)習(xí)動作后，可以原地跳繩，60到100。六歲以上的小朋友雙腳同時起跳進(jìn)行原地跳繩一分鐘80至120個共完成3至5組訓(xùn)練。完成較好的小朋友可以采取騎車跳繩的方式左右腳交替跳繩一分鐘80至120個。2、上拋接球。訓(xùn)練要求：雙腳微微分開與肩同寬眼睛看球背挺直向上拋球球要高于頭手要低于肩。訓(xùn)練難度:3~6歲小朋友先做雙手上拋接球30個然后做單手上拋接球；6歲以上小朋友做左右手交替向上拋接球50個?；蛘呤羌议L和孩子面對面站好相互拋球50個。

感覺統(tǒng)合失調(diào)是如何引起的？剖腹產(chǎn)和早產(chǎn)出生的兒童易出現(xiàn)“感統(tǒng)失調(diào)”，缺乏產(chǎn)道擠壓，易出現(xiàn)多動、頑皮、注意力缺失等問題。當(dāng)然，還有其他原因。例如，8個月大的嬰兒需要爬行來鍛煉注意力，訓(xùn)練頸部和腿部肌肉的力量。如果在這個階段沒有相應(yīng)的訓(xùn)練，感覺發(fā)育可能會受到阻礙。換句話說，缺乏適當(dāng)?shù)挠?xùn)練很容易引起情緒障礙；一些孩子從小就喜歡看電視、刷短視頻和玩手機(jī)游戲，這會影響視力和大腦的發(fā)展得不到開發(fā)，導(dǎo)致兒童各種感覺刺激量和強(qiáng)度都達(dá)不到。大家發(fā)現(xiàn)沒有，1.5-2.5歲左右的孩子，愛跑上跑下，且樂此不疲。為什么？因?yàn)楹⒆拥钠胶庥X發(fā)育到了關(guān)鍵期，需要有前后、左右、上下、加速度等運(yùn)動來刺激前庭平衡系統(tǒng)，協(xié)調(diào)身體運(yùn)動。父母若過度保護(hù)，擔(dān)心孩子出危險，不讓孩子冒險，前庭覺就不能得到感應(yīng)，今后容易出現(xiàn)“暈車、寫字歪歪扭扭、字體大小不一”等一系列問題。