課程簡介：OT治療授課對象孤獨癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調障礙，大、小肌肉發(fā)展不足，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童課程模式一對一科學原理腦神經神經生理學課程內容**63種感統(tǒng)訓練器具改善兒童5大感覺失調問題，提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調、手眼協(xié)調等身體動作技能等，促進孩子身體及大腦神經全面發(fā)展。課程效果①改善兒童的注意力，學習力②改善兒童感統(tǒng)失調問題③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展④提升兒童氣息...[詳情]

課程簡介：課程介紹您的孩子出現(xiàn)過類似的情形嗎？●常見問題之一：好動、活動量大、易分心●常見問題之二：膽小，過度謹慎，對于新事物接受的很慢●常見問題之三：易怒、固執(zhí)，情緒不穩(wěn)定●常見問題之四：空間感差，方向學習慢左右不分●常見問題之五：溝通與互動不佳，語言發(fā)展慢●常見問題之六：挑食、偏食●常見問題之七：排斥玩積木、拼圖等建構和益智類游戲●常見問題之八：初級反射整合能力不佳(腦干成熟不足)●常見問題之九：學習新...[詳情]

課程簡介：課程介紹您的孩子出現(xiàn)過類似的情形嗎？●常見問題之一：好動、活動量大、易分心●常見問題之二：膽小，過度謹慎，對于新事物接受的很慢●常見問題之三：易怒、固執(zhí)，情緒不穩(wěn)定●常見問題之四：空間感差，方向學習慢左右不分●常見問題之五：溝通與互動不佳，語言發(fā)展慢●常見問題之六：挑食、偏食●常見問題之七：排斥玩積木、拼圖等建構和益智類游戲●常見問題之八：初級反射整合能力不佳(腦干成熟不足)●常見問題之九：學習新...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱感統(tǒng)訓練★授課對象孤獨癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調障礙，大、小肌肉發(fā)展不足，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童★課程模式一對一★科學原理腦神經神經生理學★課程內容63種感統(tǒng)訓練器具改善兒童5大感覺失調問題，提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調、手眼協(xié)調等身體動作技能等，促進孩子身體及大腦神經全面發(fā)展。課程效果①改善兒童的注意力，學習力②改善兒童感統(tǒng)失調問題③促進兒童大、小肌肉能...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱感統(tǒng)訓練★授課對象孤獨癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調障礙，大、小肌肉發(fā)展不足，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童★課程模式一對一★科學原理腦神經神經生理學★課程內容**63種感統(tǒng)訓練器具改善兒童5大感覺失調問題，提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調、手眼協(xié)調等身體動作技能等，促進孩子身體及大腦神經全面發(fā)展。課程效果①改善兒童的注意力，學習力②改善兒童感統(tǒng)失調問題③促進兒童大、小肌...[詳情]

課程簡介：感統(tǒng)訓練類別和器材有哪些？感統(tǒng)訓練可分為觸覺、前庭平衡訓練、運動感覺等五個項目的訓練，根據寶寶的實際情況選用不同的感統(tǒng)訓練方法，其使用的感統(tǒng)訓練器材也有所差異，主要有以下幾種：1、觸覺訓練：強化皮膚、大小肌肉關節(jié)神經感應，辨識感覺層次，調整大腦感覺神經的靈敏度。訓練器材有：按摩球、波波池、平衡觸覺板。適應癥：愛哭、膽小、情緒化、怕陌生、笨手笨腳、怕人觸摸、發(fā)音不正確、偏食、挑食、注意力差、自閉、體...[詳情]

課程簡介：感統(tǒng)訓練類別和器材有哪些？感統(tǒng)訓練可分為觸覺、前庭平衡訓練、運動感覺等五個項目的訓練，根據寶寶的實際情況選用不同的感統(tǒng)訓練方法，其使用的感統(tǒng)訓練器材也有所差異，主要有以下幾種：1、觸覺訓練：強化皮膚、大小肌肉關節(jié)神經感應，辨識感覺層次，調整大腦感覺神經的靈敏度。訓練器材有：按摩球、波波池、平衡觸覺板。適應癥：愛哭、膽小、情緒化、怕陌生、笨手笨腳、怕人觸摸、發(fā)音不正確、偏食、挑食、注意力差、自閉、體...[詳情]

課程簡介：孩子感統(tǒng)失調是怎么回事？感統(tǒng)失調是指外界的感覺刺激信號在大腦系統(tǒng)中無法有效結合，機體無法和諧運轉。為了家長的理解，這里舉個例子。當我們手里拿著一個蘋果時，我們可以直觀地看到它的紅色和圓形；你可以觸摸感覺到光滑的表面。前庭感覺和肌肉感覺控制，我們也可以把它放在嘴里或者扔到空中接住。咬一口，你就能嘗出它是酸的還是甜的，你能感受到它的軟和硬。在這個過程中，我們不僅能感受到蘋果味道帶來的愉悅，還能完成這些...[詳情]

課程簡介：孩子統(tǒng)感失調怎么辦近年來，很多孩子的協(xié)調能力下降，走路容易摔倒，無法完成精細動作。有些患者上課不能集中注意力，上課不能專心聽講，對孩子的生活和學習影響很大。所以家長一定要幫助孩子盡快調理恢復。1.尊重孩子的成長。尊重對父母來說是非常寶貴的。尊重孩子的前提是信任和理解。人生有無數(shù)種可能，選擇哪種生活是每個人的權利。作為父母，應該尊重和理解孩子的每一個決定，這樣才能給孩子面對生活的勇氣。在父母和孩子的...[詳情]

課程簡介：OT職能訓練您的孩子出現(xiàn)過類似的情形嗎？●常見問題之一：好動、活動量大、易分心●常見問題之二：膽小，過度謹慎，對于新事物接受的很慢●常見問題之三：易怒、固執(zhí)，情緒不穩(wěn)定●常見問題之四：空間感差，方向學習慢左右不分●常見問題之五：溝通與互動不佳，語言發(fā)展慢●常見問題之六：挑食、偏食●常見問題之七：排斥玩積木、拼圖等建構和益智類游戲●常見問題之八：初級反射整合能力不佳(腦干成熟不足)●常見問題之九：學...[詳情]

課程簡介：感統(tǒng)課程培訓對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調障礙，大、小肌肉發(fā)展不足，需要進行干預訓練的2到6周歲兒童課程內容：經過63種感統(tǒng)訓練器具改善兒童5大感覺失調問題，提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調、手眼協(xié)調等身體動作技能等，促進孩子身體及大腦神經全面發(fā)展。言語開發(fā)課程培訓對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構音發(fā)展障礙，需要進行干預訓練的2到6周歲兒童課程內容：下頜、唇、舌口部運動功...[詳情]

課程簡介：課程詳情感覺統(tǒng)合KANGYUCOURSE★授課對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調障礙，大、小肌肉發(fā)展不足，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童★課程模式：一對一★科學原理：腦神經神經生理學★課程內容：**63種感統(tǒng)訓練器具改善兒童5大感覺失調問題，提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調、手眼協(xié)調等身體動作技能等，促進孩子身體及大腦神經全面發(fā)展。★課程效果：①改善兒童的注意力，學習力②改善兒童感...[詳情]

課程簡介：康語兒童感通訓練課程詳情教學對象注意力難以集中，上課走神，多動，感統(tǒng)失調需要進行干預訓練的2-7周歲兒童課程內容**63種感統(tǒng)訓練器具改善兒童5大感覺失調問題，提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調、手眼協(xié)調等身體動作技能等，促進孩子身體及大腦神經全面發(fā)展。教學原理大腦神經科學教學模式30分鐘一對一課程效果①改善兒童的注意力，學習力②改善兒童感統(tǒng)失調問題③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展④提升兒童氣息，促...[詳情]

課程簡介：感統(tǒng)訓練小方法在這里給各位家長分享幾種在家就可以幫孩子訓練感統(tǒng)的方法：01.接球游戲訓練目的：訓練手臂的運動能力及手眼協(xié)調能力。家長與孩子面對面坐好，開始時需要在一手臂的距離內進行推、接球，鼓勵寶寶雙手接球。推球則用右手從右往左推。接著逐漸地把距離拉大，并鼓勵寶寶用雙手往外推球，用單手接球。如果孩子沒有接球、給球的主動性，開始時需要另外一位成人的身體協(xié)助，注意培養(yǎng)孩子在每一難度的獨立操作技能，然后...[詳情]

課程簡介：關于康語福建省康語教育科技有限公司（簡稱“康語”）成立于2010年，是國內專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預、社交干預等服務?？嫡Z是中國國家標準《教育服務效果評測指南》起草單位之一，也是錢厚心開音法傳承者，與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內知名專家建立緊密合作。目前，康語的機構數(shù)量已有74家，覆蓋全國34個城市，總干預面積超40000...[詳情]