課程簡介：邯鄲感覺統(tǒng)合訓(xùn)練課程感覺統(tǒng)合課程本課程是“科學(xué)教育-開發(fā)兒童少年潛能研究”課題組科研成果實(shí)踐應(yīng)用。是根據(jù)腦科學(xué)，生命科學(xué)，教育學(xué)等學(xué)科理論結(jié)合兒童身心發(fā)展規(guī)律，緊緊圍繞孩子成長黃金開發(fā)期，針對孩子個(gè)性特點(diǎn)，運(yùn)用科學(xué)測評軟件，為孩子量身定做的個(gè)性化的培養(yǎng)訓(xùn)練課程。本課程**感覺統(tǒng)合訓(xùn)練。**終為孩子在今后的學(xué)習(xí)：語言、記憶、思維、創(chuàng)新等學(xué)習(xí)能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課程介紹：本課程主要是一種大腦和身體相互...[詳情]

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課程簡介：邯鄲感覺運(yùn)動(dòng)統(tǒng)合課介紹什么是感覺統(tǒng)合？感覺統(tǒng)合是指將人體器官各部分感覺信息（如視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、前庭覺和本體覺等）輸入組合起來，經(jīng)大腦處理（解釋、比較、增強(qiáng)、抑制、聯(lián)系和統(tǒng)一），對身體外的知覺做出反應(yīng)，并反饋指導(dǎo)行為、語言、思維等的能力。1.信息接受。人體各器官感覺信息輸入大腦：視覺、聽覺、嗅覺、前庭覺、本體感等。2.信息處理。大腦對信息進(jìn)行處理統(tǒng)合：組織、解釋、增強(qiáng)、抑制、記憶。3.信息輸...[詳情]

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