課程詳情
課程名稱
言語治療
★ 授課對象
孤獨癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
★ 課程模式
一對一
★ 科學(xué)原理
言語聽覺科學(xué)、口部運動治療學(xué)
★ 課程內(nèi)容
①下頜、唇、舌口部運動功能訓(xùn)練
②氣息訓(xùn)練
③20組音系開發(fā)
課程效果
①提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正?;?/span>
②掌握20組音系發(fā)音
③促進表達能力
課程教具
國際引進全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材
擔(dān)心寶寶語言發(fā)育遲緩該怎么做?Q&A
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溝通是一種雙向的反饋渠道,父母要給孩子及時的反饋
通常家長與孩子交流時,可以用心觀察孩子的表情、動作等,及時給予反饋,可以用對話的形式與寶寶交流,一來二去,形成良性的交流反饋,讓孩子發(fā)現(xiàn)語言交流的樂趣。
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利用繪本或生活中的食物,為寶寶增加詞匯
每天與寶寶逛超市買菜時,都可以告訴寶寶這是什么,那是什么,寶寶會跟在后面說,看書時,還可以重復(fù)說出他喜歡的動物或詞匯,增強寶寶的短期記憶能力,這也可以為寶寶的大腦增加詞匯儲備。
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玩角色扮演游戲
人物扮演,互動,引出其它話題,不讓對話中斷,保持聊天方式。游戲中的角色扮演是一個提高孩子語言能力得特別好的游戲。
寶寶的語言表達能力與什么有關(guān)?
實際上,孩子語言能力的發(fā)展與日常的飲食習(xí)慣以及父母的及時引導(dǎo)有關(guān)。發(fā)展語言的基礎(chǔ)是鍛煉口腔肌肉的協(xié)調(diào)性和父母對子女的日常語言輸入。
比方說,嬰兒時期的食物特征發(fā)生了變化,成年時期的流食、泥狀食物、碎狀食物等固體食物發(fā)生了變化,所有這些都會影響到兒童口腔肌肉的鍛煉,從而影響到兒童以后的發(fā)音
嬰兒一般在18個月左右,基本會掌握一些短句和詞匯。此時,父母要注意善用寶寶的這段語言敏感期,引導(dǎo)寶寶說話。言語是交際的工具,與人溝通是其首要任務(wù)。
因此,家長不能忽視孩子的表達意圖,也就是孩子表達時的手勢、表情、說話方式等,這是幼兒語言發(fā)展的基礎(chǔ)和核心。
太原康語教育介紹
福建省康語科技有限公司(簡稱“康語”)成立于2010年,是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)??嫡Z是中國國家標(biāo)準《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位之一,也是錢厚心開音法傳承者,與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專家建立緊密合作。 目前,康語的機構(gòu)數(shù)量已有80家,覆蓋全國40個城市,總干預(yù)面積超42000平方米,擁有康復(fù)師超3004人,日干預(yù)兒童數(shù)超4960人。康語累計服務(wù)家庭數(shù)量超72000戶,有統(tǒng)計的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)已逾8292人。 康語堅信,每個孩子都如同一只夜鶯,終會發(fā)出嘹亮動人之音。
康語優(yōu)美的上課環(huán)境
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