學(xué)大高中課程輔導(dǎo)
個(gè)性化教學(xué),量身制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,助力沖刺
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學(xué)大高中個(gè)性化課程輔導(dǎo)
適用學(xué)生:基礎(chǔ)薄弱、跟不上課,考前需要集中鞏固、梳理知識(shí)、快速進(jìn)步的高一至高三學(xué)生。課程特色:精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法、攻克重點(diǎn)難點(diǎn),循序漸進(jìn)的幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸、取得進(jìn)步。【咨詢?cè)斍椤?/a>
適用學(xué)生:偏科、跟不上課、數(shù)學(xué)沒邏輯、基礎(chǔ)薄弱等高中學(xué)生。課程特色:用“診斷 治療 對(duì)癥下藥”的教學(xué)思想,進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的突破,幫助學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)問題,專項(xiàng)補(bǔ)齊短板,打破弱項(xiàng)瓶頸。【咨詢?cè)斍椤?/a>
授課內(nèi)容:包括高中英語單詞、英語語法、閱讀理解和寫作等等內(nèi)容。課程特色:1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),定制專屬輔導(dǎo)方案,全面夯實(shí)英語基礎(chǔ)知識(shí),把握重難點(diǎn),突破高中英語學(xué)習(xí)瓶頸。【咨詢?cè)斍椤?/a>
適用對(duì)象:高中生,學(xué)習(xí)目標(biāo):讓學(xué)員在奮發(fā)向上的氛圍中高效學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí),提高學(xué)員的數(shù)理化成績,順利沖刺理想院校,課程內(nèi)容:科學(xué)管理體系,學(xué)生全身心投入學(xué)習(xí),封閉式管理教學(xué)。【咨詢?cè)斍椤?/a>
適用對(duì)象:高考生。課程簡(jiǎn)介:高考一模和高考真題深入對(duì)比剖析,洞悉高考出題規(guī)律,把握高考趨勢(shì),深度剖析全國一模題型、考點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)。【咨詢?cè)斍椤?/a>
適用對(duì)象:藝術(shù)類高考生。課程亮點(diǎn):適合藝考生的特色教材,實(shí)力雄厚的師資力量,多年輔導(dǎo)累積的經(jīng)驗(yàn),個(gè)性化的教學(xué)輔導(dǎo)模式,全面周到的貼心服務(wù)。【咨詢?cè)斍椤?/a>
又一次月考結(jié)束,很多家長都在苦惱孩子的偏科問題。其實(shí)像語文、英語這樣的兩科,只要孩子自身比較勤奮,勤學(xué)勤記,學(xué)起來基本不會(huì)有太大問題,成績也會(huì)比較穩(wěn)定。但是像數(shù)學(xué)和物理這樣科目,死記硬背用處不大,它是需要孩子獨(dú)立思考,深度思考之后才可以去刷題的。所以這時(shí)候就需要報(bào)補(bǔ)習(xí)班來彌補(bǔ)學(xué)生的不足,通過老師的補(bǔ)習(xí)幫助孩子掌握定義定理,更好的應(yīng)用在學(xué)習(xí)中。
? 適用學(xué)生 ?基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生? 課程特色 ?知識(shí)梳理,訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法,鞏固基礎(chǔ),構(gòu)建知識(shí)體系。
? 適用學(xué)生 ?自身存在弱勢(shì),不足的學(xué)生? 課程特色 ?針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),逐一進(jìn)行,訓(xùn)練方法,彌補(bǔ)弱項(xiàng),鞏固基礎(chǔ)。
? 適用學(xué)生 ?學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄的學(xué)生? 課程特色 ?遵循個(gè)性化學(xué)習(xí)理念,針對(duì)個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜,傳授學(xué)習(xí)方法。
? 適用學(xué)生 ?需要集中鞏固、梳理知識(shí)的學(xué)生? 課程特色 ?通過數(shù)據(jù)分析,精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法,梳理知識(shí)架構(gòu)。
勤讀。朗讀的內(nèi)容一般說來只限于課本,并不以背誦為目的,而著重將注意力集中于自己的正確發(fā)音、連續(xù)語氣等等。通過朗讀可以熟悉單詞及其用法,體會(huì)英語的語氣、語境,增強(qiáng)語感。每天只需半小時(shí)左右,但須持之以恒。勤背誦。積極記憶高中課本中出現(xiàn)的生詞及詞組,理解其用法,并適當(dāng)運(yùn)用一些正、反義詞對(duì)比,相似詞對(duì)比等方式加強(qiáng)記憶。這一步雖然枯燥乏味,但少了它,學(xué)習(xí)英語就像折了翅膀的鷹,空有雄心卻寸步難行。
面對(duì)面溝通,了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。
對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評(píng)估。
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、需求定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。
因材施教,知識(shí)梳理,專項(xiàng)訓(xùn)練。
學(xué)大服務(wù)團(tuán)隊(duì)(教育咨詢師、班主任、心理輔導(dǎo)老師、個(gè)性化教研組、提供貼心服務(wù)。
監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋、修訂方案。
心態(tài)決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)!所以,在洛陽學(xué)大教育老師會(huì)幫助學(xué)生,教會(huì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的心態(tài)、腳踏實(shí)地的心態(tài)、持之以恒的心態(tài)、謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài)、不驕不躁的心態(tài)。給孩子樹立長遠(yuǎn)的目標(biāo),定制長期目標(biāo)和短期目標(biāo),有計(jì)劃性地學(xué)習(xí)。
倒計(jì)時(shí)
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