學大高中同步課程輔導(dǎo)
量身制定學習計劃，奠定名校優(yōu)勢
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課程介紹
學大教育高中輔導(dǎo)最為突出的是一對一課程，不論是高考還是高一，它都設(shè)有一對一教學，幫助學員開啟定制化教學，所謂一對一定制化，在開班前會有專門的老師為學員進行基礎(chǔ)測試，幫助學員檢驗當時的學習情況，找出學員的薄弱項，再展開針對性的教學計劃。這對于有部分偏科的學員來說是非常受用的，專業(yè)老師幫你找問題，再針對性的解決，學習效果也比較好。
學大高中個性化課程輔導(dǎo)
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01
高中語文輔導(dǎo)
適用學生：基礎(chǔ)薄弱、跟不上課,考前需要集中鞏固、梳理知識、快速進步的高一至高三學生。課程特色：精心設(shè)計課程內(nèi)容，傳授學習方法、攻克重點難點，循序漸進的幫助學生突破學習瓶頸、取得進步。【咨詢詳情】
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02
高中數(shù)學輔導(dǎo)
適用學生：偏科、跟不上課、數(shù)學沒邏輯、基礎(chǔ)薄弱等高中學生。課程特色：用“診斷 治療 對癥下藥”的教學思想，進行針對性訓(xùn)練，實現(xiàn)點對點的突破，幫助學生認清學習問題，專項補齊短板，打破弱項瓶頸。【咨詢詳情】
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03
高中英語輔導(dǎo)
授課內(nèi)容：包括高中英語單詞、英語語法、閱讀理解和寫作等等內(nèi)容。課程特色：1對1輔導(dǎo)、6對1服務(wù)，定制專屬輔導(dǎo)方案，全面夯實英語基礎(chǔ)知識，把握重難點，突破高中英語學習瓶頸。【咨詢詳情】
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04
高中理化生輔導(dǎo)
適用對象：高中生，學習目標：讓學員在奮發(fā)向上的氛圍中高效學習、快樂學習，提高學員的數(shù)理化成績，順利沖刺理想院校，課程內(nèi)容：科學管理體系，學生全身心投入學習，封閉式管理教學。【咨詢詳情】
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05
高考全科輔導(dǎo)
適用對象：高考生。課程簡介：高考一模和高考真題深入對比剖析，洞悉高考出題規(guī)律，把握高考趨勢，深度剖析全國一模題型、考點、易錯點。【咨詢詳情】
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06
藝術(shù)類文化課輔導(dǎo)
適用對象：藝術(shù)類高考生。課程亮點：適合藝考生的特色教材，實力雄厚的師資力量，多年輔導(dǎo)累積的經(jīng)驗，個性化的教學輔導(dǎo)模式，全面周到的貼心服務(wù)。【咨詢詳情】
高二要不要報補習班
高二學生的學習壓力加大，高二學年知識總量占高考考核知識量的70%，這部分知識學得好與壞直接關(guān)系著高考的成敗，因此，高二是決勝高考的黃金期。其實很多高中教學，在高一高二這兩年的時間里，基本上是要把高中知識學完的，所以說如果高二沒有學好，那么高三必然是一個非常慘淡的局面。所以高二的學生非常有必要報補習班，通過老師的輔導(dǎo)，能夠掌握科學的學習方法，才能應(yīng)對知識密度大、內(nèi)容難度大、習題綜合性強的高二學習。
四大個性化特色課程
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01、特色課? 適用學生 ?基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學生? 課程特色 ?知識梳理，訓(xùn)練學習方法，鞏固基礎(chǔ)，構(gòu)建知識體系。
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02、專項課? 適用學生 ?自身存在弱勢，不足的學生? 課程特色 ?針對薄弱環(huán)節(jié)，逐一進行，訓(xùn)練方法，彌補弱項，鞏固基礎(chǔ)。
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03、潛能課? 適用學生 ?學習時間短、基礎(chǔ)薄的學生? 課程特色 ?遵循個性化學習理念，針對個別學生學習時間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀，進行因材施教、因時制宜，傳授學習方法。
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04、梳理課? 適用學生 ?需要集中鞏固、梳理知識的學生? 課程特色 ?通過數(shù)據(jù)分析，精心設(shè)計課程內(nèi)容，傳授學習方法，梳理知識架構(gòu)。
高考英語復(fù)習方法
練聽力貴在堅持：高考英語聽力測試部分在整套試題中占有重要地位，它要求老生從頭到星按順序往下聽，在有限的時間內(nèi)做出選擇，沒有“回頭看”的余地。聽力的提高是一個緩慢的過程，對絕大多數(shù)同學來說，目前練習聽力的主要途徑就是聽錄音。除了課堂上進行的聽力練習之外，同學必須自己每天堅持不懈地練習，每次時間不必長，譬如聽一套模擬題即可，大約用時十五到二十分鐘。
6大環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣、步步驚心
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01、前期溝通咨詢
面對面溝通，了解學生個性特點。
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02、科學完善評估
對學生學習情況進行科學完善的評估。
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03、制定個性化學習計劃
根據(jù)學生個性特點、需求定制個性化學習計劃。
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04、面對面授課
因材施教，知識梳理，專項訓(xùn)練。
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05、6對1個性化服務(wù)
學大服務(wù)團隊（教育咨詢師、班主任、心理輔導(dǎo)老師、個性化教研組、提供貼心服務(wù)。
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06、監(jiān)測評估
監(jiān)督指導(dǎo)，及時反饋、修訂方案。
高中數(shù)學攻略
數(shù)學不是一門知識和經(jīng)驗的學科，而是一門思考的學科。因此，數(shù)學學習注重觀察、分析和推理能力的培養(yǎng)，注重學習者創(chuàng)新能力和創(chuàng)新思維的發(fā)展。因此，在學習數(shù)學的過程中，我們應(yīng)該有意識地培養(yǎng)這些能力。這將有助數(shù)學上的有效突破。學習方法，不是固定的方法，要學會學習，不僅要向別人學習好的學習方法，還要善于總結(jié)自己的學習方法。
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