蕪湖戴氏高中語文輔導(dǎo)
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課程介紹
語文是我們最重要的交際工具，是衡量人才知識與素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)之一。在當(dāng)今社會，沒有語文知識可以說寸步難行。外出旅游，不認(rèn)識路牌和地圖上的字行路難；工作上，如果不識字，就不可能掌握好先進(jìn)的技術(shù)，甚至連最起碼的留言條、請假條都寫不出來。
高中難提高的原因是哪些
--找準(zhǔn)根源是關(guān)鍵--
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2個月=高中7天
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內(nèi)容跨度大，知識更抽象
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聽不懂，跟不上，形成惡性循壞
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靈活運(yùn)用能力差，不會舉一反三
高中三年大不同
—— 科學(xué)規(guī)劃 找關(guān)鍵 抓重點(diǎn) ——
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夯實(shí)基礎(chǔ)：高一如果能占據(jù)領(lǐng)先位置，最容易增加學(xué)生信心，對高中階段的發(fā)展至關(guān)重要。
不進(jìn)則退：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，所以，之后不要把自己放得太松，高一上學(xué)期適應(yīng)不好也要抓緊找回狀態(tài)！
查缺補(bǔ)漏：高中學(xué)習(xí)非常緊張，發(fā)現(xiàn)漏洞千萬不要以太忙、太累為借口任其存在和發(fā)展，漏洞不補(bǔ)，只會越來越大。
穩(wěn)住心態(tài)：高一學(xué)習(xí)成績波動是很正常的事情，因?yàn)槌煽兿陆刀プ孕呕蛘邔δ硨W(xué)科失去興趣，是得不償失的。
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均衡發(fā)展：高二涉及的學(xué)科很多，偏科是非常不利的現(xiàn)象，尤其是主科的偏科，在高考中會嚴(yán)重影響總成績。
夯實(shí)基礎(chǔ)：高一高二都是打基礎(chǔ)的時候，發(fā)現(xiàn)漏洞千萬不要等到高三再去解決，要盡快補(bǔ)上，讓自己的學(xué)習(xí)更加順暢。
提前備考：高考考的是高中三年的知識，不是高三的知識，其實(shí)每個階段都是在備考，高二尤其如此。
堅(jiān)持不懈：高一難、高三苦這兩點(diǎn)眾所周知，高二卻也不是讓學(xué)生用來放松的，只有堅(jiān)持不懈的努力，才能脫穎而出。
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目標(biāo)明確：確定高考目標(biāo)，分析自己的程度，明確差距，對目標(biāo)學(xué)校的情況步了解。
綜合復(fù)習(xí)：綜合復(fù)習(xí)是最全面、最系統(tǒng)的，一定要在寒假前將自己的弱項(xiàng)和漏洞都鞏固加強(qiáng)，做好綜合鍛煉時效率最高點(diǎn)。
恰當(dāng)選擇：對于高三學(xué)生，選擇課外輔導(dǎo)是必不可少的，一定要根據(jù)自身情況合理選擇用時最短、效果最好的學(xué)習(xí)方式。
調(diào)整心態(tài)：高三學(xué)生難免會出現(xiàn)急躁、郁悶、迷茫、懈怠等心態(tài)，回歸正常軌道，就會往高考成功的道路上前進(jìn)巨大的一步。
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高中語文學(xué)習(xí)“三堅(jiān)持”
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堅(jiān)持背誦
語文是一門長期積累的學(xué)科，背誦也是一樣，從高一開始學(xué)生們就必須養(yǎng)成堅(jiān)持背誦的好習(xí)慣，背誦不只是背，還需要大聲誦讀，這樣不僅有利于記憶，更利于學(xué)生理解內(nèi)容、體會情感。
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堅(jiān)持閱讀
高考語文的考查越來越從知識性考查轉(zhuǎn)向能力性考查，尤其是閱讀和寫作能力，僅僅靠記住幾個字音詞語是不能應(yīng)對高考的，這都充分證明，閱讀是提高語文能力的極好途徑。
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堅(jiān)持練筆
寫作它不僅是一種知識，更是一種技能。“記敘文六要素”“議論文三要素”、開頭結(jié)尾的方法等都是從寫作知識上對于學(xué)生進(jìn)行教授，而寫作技能還需要在閱讀和練習(xí)中摸索，所以，要養(yǎng)成堅(jiān)持練筆的習(xí)慣。
高中語文有必要報(bào)班補(bǔ)習(xí)嗎？
語文是高考必考的科目，也是高考中最好拉分的一門科目，很多家長認(rèn)為語文是一門長期積累的學(xué)科，短期輔導(dǎo)不會提高語文成績。事實(shí)上，這種想法是錯誤的。語文也是一門強(qiáng)調(diào)技能的學(xué)科。只要掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，就可以提高成績，但很多家長會考慮高中語文補(bǔ)習(xí)有必要嗎？高中語文輔導(dǎo)有效果嗎？
能夠提高學(xué)習(xí)能力
如果學(xué)生有一定的基礎(chǔ)，想要取得更好的語文成績，家長可以為孩子報(bào)名參加高中語文輔導(dǎo)。導(dǎo)師將根據(jù)學(xué)生平時的語言成績和試卷對學(xué)生進(jìn)行綜合分析，合理決定學(xué)生的學(xué)費(fèi)計(jì)劃。正常情況下，輔導(dǎo)老師會對應(yīng)試技巧、基礎(chǔ)知識、答題方法進(jìn)行指導(dǎo)，讓學(xué)生經(jīng)過輔導(dǎo)提高學(xué)習(xí)能力。
戴氏教育品牌優(yōu)勢
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戴氏教育根據(jù)高考以及小升命題要求，創(chuàng)立出了“特色的三早一沖DSE教學(xué)模式”，著重培養(yǎng)畢業(yè)班學(xué)員的考試素質(zhì)，考試思維，答題的準(zhǔn)確率與考試技巧，讓孩子掌握命題的規(guī)律，在1-3個月的課程集訓(xùn)中，讓中差生后來居上，讓優(yōu)等生強(qiáng)者恒強(qiáng)，圓夢學(xué)校。
戴氏高中班型設(shè)置
—— 模塊化教學(xué) 針對性輔導(dǎo) ——
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1 對 1
◆ 6對1專屬服務(wù)
◆ 量身定制針對性強(qiáng)
◆ 盡快端正學(xué)習(xí)態(tài)度
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2-6人
◆ 狀態(tài)相同因材施教
◆ 每個學(xué)生都能兼顧
◆ 互動性強(qiáng)課堂生動
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10余人
◆ 知識系統(tǒng)梳理
◆ 學(xué)習(xí)方法講解
◆ 解題技巧傳授
私人訂制學(xué)習(xí)體驗(yàn)
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診斷問題
先診斷后上課，找到學(xué)科癥結(jié)是關(guān)鍵。
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規(guī)劃目標(biāo)
結(jié)合測評結(jié)果, 分?jǐn)?shù)差距制定階分?jǐn)?shù)差距制定階。
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定制方案
根據(jù)提升目標(biāo),學(xué)科弱項(xiàng)制定專屬學(xué)習(xí)方案。
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匹配師資
根據(jù)學(xué)員情況匹配篩選出更適合孩子的老師。
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跟蹤輔導(dǎo)
課前教案調(diào)整中查漏補(bǔ)缺課后陪讀答疑。
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實(shí)時反饋
階段性學(xué)習(xí)反饋，老師定期和家長溝通學(xué)習(xí)狀況。
老師一節(jié)課，勝庸師無數(shù)
4層嚴(yán)控，通過比例26:1，專為成績提升而來
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鞏固舊知識 夯實(shí)新知識，幫助孩子快速掌握、快速沉淀、快速提升一快
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點(diǎn)撥思路 點(diǎn)撥思路，因材施教，靈活高效，挖掘?qū)W生潛能，讓孩子越學(xué)越有興趣一-巧!
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緊跟高考方向 緊跟高考命題方向，精抓考點(diǎn)，考什么學(xué)什么，聽一節(jié)課，上一個臺階一準(zhǔn)!
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高效學(xué)習(xí)法 高效學(xué)習(xí)法、抓分模型課、記憶小訣竅，一聽就懂，一學(xué)就會，一用就靈一靈
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專項(xiàng)突破 專項(xiàng)突破，秒殺絕技，循序漸進(jìn)，穩(wěn)步提速，逐步向目標(biāo)院校靠攏一穩(wěn)!
作為中國大型高中課外培訓(xùn)連鎖機(jī)構(gòu)，戴氏遍布中國20多個?。ㄖ陛犑校?，上百個教學(xué)點(diǎn)。多年的驕人教育業(yè)績，2010年入選首批中國民辦教育協(xié)會培訓(xùn)專業(yè)委員會副理事長單位。戴氏教育，嚴(yán)選師資，助力成長！匠人精神，實(shí)力執(zhí)教！
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