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您當(dāng)前的位置: 成都藝考輔導(dǎo)培訓(xùn) > 成都高考輔導(dǎo)班培訓(xùn) > 四川高三復(fù)讀學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)表

四川高三復(fù)讀學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)表

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  • 四川高三復(fù)讀學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)表

    成 都 名 師 薈 教 育

    心中存信念,努力永不止

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在高考人數(shù)逐年增加的環(huán)境下,越來越多的考生會(huì)在掛科后選擇復(fù)讀。然而,就今年的情況來看,高考復(fù)讀生人數(shù)已經(jīng)占到了今年高考考生的17%。在這個(gè)龐大的數(shù)字下,復(fù)讀生如何從層層包圍中脫穎而出,在理想的大學(xué)站穩(wěn)腳跟?成都名 師薈高考復(fù)讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提醒,在復(fù)讀過程中,掌握基礎(chǔ)知識(shí)至關(guān)重要。

選擇我們的 三大理由

  • 四川高三復(fù)讀學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)表

    全面對(duì)比

    看師資、看教學(xué)、看管理

    看氛圍、看口碑

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    實(shí)地考察

    五好校區(qū)

    老師好、教學(xué)好、管理好

    氛圍好、服務(wù)好

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    全程體驗(yàn)

    六有課堂

    有意思、有參與、有成就

    有溫度、有改變、有答疑

名 師 薈 2023高考復(fù)讀班學(xué)習(xí)計(jì)劃

科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)規(guī)劃,幫助考生深入理解知識(shí)


時(shí)間計(jì)劃
教學(xué)內(nèi)容
指導(dǎo)思想
教學(xué)要求
2022.8-2023.3
基礎(chǔ)知識(shí)
回歸教材
1.以綱為經(jīng), 以本為緯,對(duì)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)、全面拉網(wǎng)式復(fù)習(xí),掃除學(xué)生知識(shí)盲點(diǎn)。
夯實(shí)基礎(chǔ)
2.注重知識(shí)的積累,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
注重三基
3.精講,按知識(shí)點(diǎn)練,注重“三基”訓(xùn)練(知識(shí)、技能、方法)。
2023.3-2023.5
專題復(fù)習(xí)
查漏補(bǔ)缺
1.精講,按專題專點(diǎn)加強(qiáng)訓(xùn)練。
鞏固完善
2.注重知識(shí)的滲透、貫通、運(yùn)用。
綜合提高
3.培養(yǎng)學(xué)生分析、理解、解決問題的能力和有”梯度”的思維訓(xùn)練。
2023.5月初至

2023.5月下旬

模擬訓(xùn)練
仿真內(nèi)化
1.強(qiáng)化能力,貫通思路。
遷移調(diào)整
2.提高審題能力和技巧。
訓(xùn)練能力
3.加強(qiáng)高考心理的適應(yīng)性、常態(tài)化訓(xùn)練。
2023.5-2023.6
熱身輔導(dǎo)
知識(shí)回歸
1.考前心理輔導(dǎo)。
心理調(diào)試
2.教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)梳理、回歸、基本技能鞏固、基本方法掌提、運(yùn)用。
考試準(zhǔn)備
3.教師收集、分析、處理,反饋高考信息。

高考復(fù)讀有效的學(xué)習(xí)方法

每周學(xué)習(xí):每周制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是很有效的。一周只計(jì)劃6天,并為這一周做好準(zhǔn)備。必須完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。每周六 晚上睡覺前,享受實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的成就感和喜悅。復(fù)讀高考的學(xué)習(xí)方法是周循環(huán)學(xué)習(xí)法:周循環(huán)學(xué)習(xí)方法:是一 種提前計(jì)劃一周的學(xué)習(xí)量并反復(fù)復(fù)讀的學(xué)習(xí)方法。制定周一至周六的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天完成,周日補(bǔ)充未完成的部 分,以便于系統(tǒng)管理學(xué)習(xí)進(jìn)度。

師資簡(jiǎn)介

優(yōu)選教師擁有多年教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),具備豐富的教學(xué)技能及備課技巧。深耕教研多年,熟知本地化教學(xué)教材與考綱,明確教學(xué)目標(biāo)并匹配個(gè)性化教案。富有責(zé)任心,具備良好的職業(yè)素養(yǎng)、心理素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)。
  • 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

    名 師 薈 嚴(yán)格篩選教師隊(duì)伍,狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量。帶班老師均為擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師。

  • 教學(xué)方法專業(yè)

    名 師 薈 重視教師職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng),定期培訓(xùn)、進(jìn)修、考核,確保教師教學(xué)技能不斷進(jìn)步。

  • 五對(duì)一教學(xué)

    名 師 薈 有學(xué)習(xí)管理師、學(xué)業(yè)咨詢師、學(xué)科教師、家庭教育專 家和心理咨詢師全方位服務(wù)。

  • 教師隊(duì)伍龐大

    名 師 薈 擁有多個(gè)校區(qū),每個(gè)校區(qū)都配備了完善的師資隊(duì)伍,保證學(xué)生受到高質(zhì)量教學(xué)。


名 師 薈 復(fù)讀中心 班型設(shè)置

豐富的班型,滾動(dòng)開班,隨到隨學(xué),選擇適合自己的才是好的


復(fù)讀班
一對(duì)一專屬定制
基礎(chǔ)提升班
品強(qiáng)化班
精品沖刺班
適合學(xué)
各階段學(xué)生適用
零基礎(chǔ)/中等偏下
中等生
優(yōu) 等 生
班型人數(shù)
1人

小班8人

中班15人

小班8人

中班15人

小班8人

中班15人

班型選擇
根據(jù)考生高考成績(jī)以及平時(shí)學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行全面測(cè)評(píng),再結(jié)合班級(jí)屬性、學(xué)生與教師的匹配傾向,安排適合考生的班型,個(gè)性優(yōu)勢(shì)組合讓考生快速展開復(fù)習(xí)!

復(fù)讀生要注意如何調(diào)節(jié)壓力

為了提供及時(shí)的自我安慰,許多復(fù)讀生經(jīng)常懷疑在這個(gè)過程中是否有必要復(fù)讀,擔(dān)心復(fù)讀一年可能會(huì)導(dǎo)致他們的 高考成績(jī)下降,浪費(fèi)他們的青春和精力。在這一點(diǎn)上,有必要學(xué)會(huì)安慰自己:任何選擇都有風(fēng)險(xiǎn),只要一個(gè)人努 力過,就不必?fù)?dān)心結(jié)果,應(yīng)該表現(xiàn)出一種氛圍和輕松。

名 師 薈9大保障 為孩子學(xué)習(xí)保駕護(hù)航

  • 專屬定制

    每個(gè)學(xué)生一套學(xué)習(xí)方案并配備專屬班主任和教師

  • 教學(xué)模式

    自創(chuàng)SEC教學(xué)系統(tǒng),我們不僅授課,更專注學(xué)生知識(shí)的吸收

  • 嚴(yán)格管理

    標(biāo)準(zhǔn)化、流程化的管理模式、全面保障孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)

  • 教研團(tuán)隊(duì)

    名 師薈精英教研團(tuán)隊(duì),嚴(yán)格篩選制度,定期舉辦教研活動(dòng)

  • 三方互動(dòng)

    學(xué)生-家長(zhǎng)-教師三方無縫鏈接,讓學(xué)生無后顧之憂

  • 心理輔導(dǎo)制

    專屬心理老師一對(duì)一輔導(dǎo),隨時(shí)調(diào)節(jié)學(xué)生心理狀態(tài)

  • 靈活入學(xué)

    隨到隨學(xué) 滾動(dòng)開班 科學(xué)匹配班型

  • 專業(yè)實(shí)力

    名 師薈教育針對(duì)教育問題定期舉辦公益講座

  • 學(xué)習(xí)環(huán)境

    寬敞明亮的教室,優(yōu)雅舒適的住宿環(huán)境,讓你專心學(xué)習(xí)

名 師 薈 五大校區(qū)地址

  • 蜀漢路校區(qū)

    金牛區(qū)蜀漢路蜀通街12號(hào)

  • 紅牌樓校區(qū)

    武侯區(qū)紅牌樓長(zhǎng)益路159號(hào)

  • 梁家巷校區(qū)

    金牛區(qū)一環(huán)路北四段108號(hào)

  • 橡樹林校區(qū)

    錦江區(qū)瑞升望江橡樹林三期

  • 駟馬橋校區(qū)

    成華區(qū)金科星耀天都


學(xué)校介紹

專注高中文化課培訓(xùn)

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名 師 薈 教育總部位于成都市金牛區(qū),目前擁有5所直營(yíng)校區(qū)。專注于中 小 學(xué) 精品 培 優(yōu),藝考生文化沖刺、中高考沖刺精品培訓(xùn)、多年來著力于青少年心理發(fā)展規(guī)律的研究,注重青少年心理健康!憑借著自主研發(fā)的一套科學(xué)高效、系統(tǒng)實(shí)用的“SEC”教學(xué)管理系統(tǒng)和獨(dú)具特色的“六有”課堂,使學(xué)生學(xué)習(xí)能力得到大幅提高,同時(shí)讓學(xué)生成績(jī)顯著提升。名 師 薈 教育將繼續(xù)秉承,以優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)為導(dǎo)向,用心專注,用專業(yè)與責(zé)任,賦予人性的細(xì)節(jié)與溫度,不止成績(jī)的提升,更注重人生的成長(zhǎng)。


成都高考復(fù)讀學(xué)校


經(jīng)過多年沉淀,名 師 薈 教育現(xiàn)已發(fā)展成為集少兒教育培訓(xùn)中心,中 學(xué)精品培 優(yōu)中心,中考沖刺中心,藝考生文化沖刺中心,高考沖刺中心等多元化的集團(tuán)教育培訓(xùn)公司,且一直著力打造行業(yè)優(yōu)勢(shì)品牌,為萬千家庭實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不懈努力奮斗!

將目標(biāo)放至更遠(yuǎn),用心專注,用專業(yè)與責(zé)任,賦予人性的細(xì)節(jié)與溫度,不止成績(jī)的提升,更注重人生的成長(zhǎng),讓每一次收獲都激動(dòng)人心!


名 師 薈 教育給您帶來非凡的體驗(yàn)。

哪些學(xué)生適合復(fù)讀呢?

平時(shí)成績(jī)好,高考發(fā)揮失常。這種類型的學(xué)生也很常見,造成這種情況的主要因素是心理問題。這類學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,在課堂上積極主動(dòng),在模擬考試中總是名列前茅,深受老師的喜愛。但令人遺憾的是,一個(gè)人在遇到大規(guī)??荚嚂r(shí),可能會(huì)因?yàn)榻箲]癥而感到焦慮和障礙。這種類型的學(xué)生也建議留級(jí),不必?fù)?dān)心成績(jī)。zui重要的是克服他們的高考焦慮,讓自己更加自信。在明年的高考中,他們將一飛沖天,取得成功。

復(fù)讀常見問答,名 師 薈 解你所惑

名 師 薈 為你排除一切困擾,在這里,你只負(fù)責(zé)學(xué)習(xí),其他的交給我們!


問:擔(dān)心復(fù)讀一年,結(jié)果還不如上年?

答:名 師 薈 復(fù)讀中心根據(jù)每一位考生學(xué)習(xí)情況定制一套科學(xué)專屬的學(xué)習(xí)方案,根據(jù)復(fù)讀學(xué)習(xí)規(guī)劃資料定制短期和長(zhǎng)期學(xué)習(xí)目標(biāo),幫助考生突破學(xué)習(xí)障礙。


問:復(fù)讀心理壓力大,沒信心?

答:名 師 薈 聘有專業(yè)心理咨詢師,為考生提供專屬心理輔導(dǎo),一對(duì)一關(guān)懷,隨時(shí)調(diào)節(jié)學(xué)生心理狀態(tài),專業(yè)的心理疏導(dǎo)與激勵(lì),考生們能更積極地面對(duì)學(xué)習(xí)壓力,明白自己為什么學(xué)習(xí)并更愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)。


問:學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差沒信心?

答:名 師 薈 特有的SEC教學(xué)系統(tǒng),保證學(xué)生每一堂課都聽懂;專屬學(xué)習(xí)管理師每天保證學(xué)生所學(xué)知識(shí)全部過關(guān),給予充分的陪伴和幫助。


問:自我控制能力差,難以改變?

答:名 師 薈 以一套標(biāo)準(zhǔn)化、流程化的教學(xué)管理模式,幫助考生塑造正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。


問:考生學(xué)習(xí)狀況如何家長(zhǎng)不知情?

答:名 師 薈 的學(xué)生+家長(zhǎng)+教師三方鏈接,定期對(duì)考生和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和反饋,家長(zhǎng)老師實(shí)時(shí)跟進(jìn)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,班主任根據(jù)學(xué)生的情況實(shí)時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓學(xué)習(xí)無后顧之憂。


問:機(jī)構(gòu)是否有實(shí)力?是否專業(yè)?答:名 師 薈 每年舉辦各類高考心理輔導(dǎo)講座、高考志愿填報(bào)講座、家庭教育等公益講座,為學(xué)生全方位排憂解難。

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    名 師 薈 高考復(fù)讀

    為了夢(mèng)想 決不放棄

    人生不可重來,青春不留遺憾!

    以退為進(jìn)復(fù)讀一年,換取將來更多的可能性!

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