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長沙高考復讀暑假補習班

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  • 長沙高考復讀暑假補習班

    長沙學成國高考復讀輔導班

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長沙學成國教育經(jīng)過近十年的經(jīng)歷堆集,已經(jīng)形成了一套自己特有的管理方式,根據(jù)想要高考復讀學生的需求也開設了許多相關課程。長沙學成國教育開設計的高考復讀教導課程,課程內容豐富,針對高中重點內容同步教導,同時結合四大學校的考題和高考真題,重點突破相關專題,對高中常識的重點難點達到靈活運用等級,能夠嫻熟使用課程教授的解題辦法在期中期末中取得優(yōu)異的成績,增強學員學習的自信心。

長沙學成國教育 高考復讀輔導課程


課程介紹

  • 課程名稱:

    高考復讀班

    學習費用:

    在線咨詢

  • 教學目標:

    1、對高中知識的重點難點達到靈活運用級別
    2、能夠熟練使用課程教授的解題方法在期中期末中取得優(yōu)異的成績,增強學員學習的自信心。

  • 授課內容:

    針對高中重點內容同步輔導,同時結合四大學校的考題和高考真題,重點突破相關專題

  • 課程特色:

    1. 課堂上每日出門考,課后要求一定量依據(jù)課堂內容起鞏固作用的家庭作業(yè);
    2. 與家長的電訪溝通,及時匯報學員的學習情況;
    3. 定期發(fā)送學員課堂情況的飛信,便于家長及時了解孩子的學習情況;
    4. 講義中包括四大學校的月考真題。

高考復讀成功的學習方法

1、 要注意調整心態(tài),樹立“三心”

關于高考復讀學生來說,良好的態(tài)度是成功的一半。復讀生必須趕快走出高考的失利暗影。如果他們長時間沉浸在考試不好的郁悶中,往往會情緒低落,這勢必對復試的成功形成極大的危害。其次,應考慮重讀的直接本錢。家庭所付的學費和一年的芳華換來了選擇新未來和新命運的機會。因而,不只需求勇氣,更需求“三心”:克服自卑自強的心;淡化焦慮的灑脫的心;不上理想大學的意志。

2、要長于總結反思,有針對性溫習

高考失利的原因是多方面的,有客觀的原因,也有主觀的原因。一定要好好地總結一下這幾年高中學習的經(jīng)驗與經(jīng)驗。對當年各學科考試失誤的知識點進行分析,找準復讀期間重點霸占的方向。

長沙學成國教育 老師全方位帶你起飛


督促學生學習,及時心心理調節(jié)家長更省心

高考復讀如何準備

全部從“新”開始

不要認定自己是作為-個復讀生去學習的,有必要將自己看作是新一屆高三畢業(yè)班的學生去接收知識。將之前的教材、筆記都作為參考資料,使用新課本、新筆記本。這樣復丑,可以很好的鞏固自己已經(jīng)掌握的,最重要的是更簡單發(fā)現(xiàn)自己的過往的缺乏和疏忽了的知識點。

制定可實行性學習方案

時刻有限,學習方法再好,若沒有一學習方案督促自己, 很簡單懈怠慢半拍的。研討證明,有方案的人更簡單成功,將大方針切割成小方針更簡單完結,完結方針的喜悅是沖散疲倦好的方法。

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長沙學成國教育辦學特色


  • 打造優(yōu)良的辦學條件

    學校地處中心城區(qū),交通便利,環(huán)
    境優(yōu)雅,專業(yè)畫室、琴房、 舞蹈室、
    科技室、電腦室等設施完善,實行
    寄宿制封閉式管理。

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  • 規(guī)劃科學的育人體系

    秉持“明道、敦行、勵學、尚美”
    的校訓和“全面發(fā)展、學有 所長”
    的育人理念,致力構建優(yōu)良初中和
    特色高中課程體系。

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  • 構建精良的教學模式

    實行分類編班、分類培訓,中外教
    師合作授課,采取小班式因 材施教、
    雙導師引領,拓寬文化升學、特長
    升學、國際升學等 多元發(fā)展渠道。

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長沙學成國教育機構介紹


關于長沙學成國

學成國教育含義:學有所長、學有所用、學有所成。學成國教育集團使命感:為學生實現(xiàn)理想、為社會承擔責任、為員工搭建舞臺。學成國教育集團核心價值觀:開拓創(chuàng)新、追求卓越、以人為本、團結合作、顧客至上。學成國教育集團教育理念:融中西文化、育華夏英才。學成國教育集團服務理念:真誠、細致、嚴謹、微笑。學成國教育集團用人理念:給想干事的人機會、給能干事的人舞臺、給干成事的人地位。

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適合班級

適合班級
一對一小班授課
學習基礎本來就弱
大班填鴨式教學沒效果
小班授課效率提分,性價比高

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模塊教學法

模塊教學
根據(jù)學生高考目標定制
教學計劃,以模塊為單位
針對性解決學習漏洞
有限時間解題效率和正確率

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  • 學成國教育提出1對1個性化輔導服務流程,個性化輔導模式?!懊恳粋€孩子都是特別的”,個性化輔導根據(jù)孩子不同的個性特征、學習因素等,為其量身定制出一套適合學生自身的個性化輔導方案,從而進行有針對性的一對一輔導。

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