株洲龍門尚學初中輔導課程
讓學習更高效，讓升學更
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課程介紹
株洲龍門初中輔導課程體系
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考點考能排查檢測體系
各專業(yè)配備“考點考卷”，題目6-12道，試題120-400道。幫助學生逐一檢查考點和考試能力的薄弱環(huán)節(jié)。對每個考點和能力進行詳細講解，從全方位篩選考點的掌握程度，全面培養(yǎng)考試能力的熟練程度，在有限的時間內(nèi)快速復習。
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考點考能逐題精講
每個科目設有考點，可查看試卷、密集授課視頻，每個科目有6-12個題目，1個小結（由學科總編給出）。每個主題都有超過25小時的講解時間，而且都配有字幕和演示。教師講解逐步展示和標注，便于考生理解和掌握。
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遠程實景互動課堂
龍門云教室，基于云計費、多媒體通信、流媒體交互等技能，是一個高效、快速、實時互動的遠程教學課堂。用戶可以通過互聯(lián)網(wǎng)接口，通過簡單易用的操作，與世界各地的學生、教師、家長和其他用戶快速高效地共享語音、視頻和數(shù)據(jù)文件。
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智能備課，協(xié)作提升
“躍龍門電子多媒體備課系統(tǒng)（B/s版）”軟件是一個高效優(yōu)質(zhì)的備課、教案管理和教案共享使用的渠道，實現(xiàn)了教、學、計劃的一體化。系統(tǒng)采用結構化的方式組織和處理電子備課，按學科劃分教案內(nèi)容，以知識點的方式顯示，并對其進行采集和存儲。
如何選擇一個好的初中輔導機構？
家長在選擇初中課外輔導班時，應盡量選擇小班。如果一個班有幾十個學生，即使老師的水平很高，老師也不能在有限的時間內(nèi)照顧好每一個學生，所以家長可以選擇10到15個學生的小班，這樣可以保證教學質(zhì)量。家長在為孩子選擇課外培訓機構時，也要看組織環(huán)境。如果教室簡陋、不整潔、不衛(wèi)生，桌椅凌亂，家長不必選擇這樣的組織。在這樣的環(huán)境下，孩子的學習質(zhì)量很難非常好。很多老師沒有教學水平，所以被補習班包裝成所謂的碩士。建議在申請上課前，先對教師的實際情況有一個清楚的了解。教師信息可以通過交換、考證、詢問老學生等多種方式獲取。為了保證今后的教學效果。
株洲龍門課程特色
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個性化測評
? 知識點掌握度
? 學習能力與習慣
? 性格、優(yōu)勢
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個性化教學
? 分層設班
? 專用教材
? 個性化習題
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全程跟蹤輔導
? 教學授課
? 教管課后跟蹤
? 自習陪讀答疑
初中上課如何聽講有效率？
明確課堂環(huán)節(jié)和教育重點，主動跟進，積極互動。一節(jié)課一般有以下幾個環(huán)節(jié)：開課時，要明確課堂的任務和目標，注意知識生成的過程，理清語境，把新的理念融入到內(nèi)外，弄清楚“榜樣”在哪里，“榜樣”在哪里，“實踐”在實踐中是什么，并注意“活”字和“用”字在學習新課時努力做文章，總結總結明確重點知識，中心方法，答題重點，作業(yè)布置要聽清楚記得，不要下來花時間東西南北，浪費時間。
株洲龍門機構優(yōu)勢
教研創(chuàng)新雙管齊下
龍門研究院
龍門研究院是龍門教育下屬的一批教學科研、產(chǎn)品研發(fā)、師資培訓和技術創(chuàng)新機構。龍門研究院依托多元化的教育服務鏈、豐富的教學案例和海量的學習數(shù)據(jù)，圍繞教育教學和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關鍵問題，以提高學生學習能力、提高教師生產(chǎn)力為目標，并為開發(fā)創(chuàng)新技術產(chǎn)品提供有力的研究支持。
教學研究院
龍門教研院針對中高考的應試培訓，建立了3A高效學習方法，自主開發(fā)了中高考快速復習培訓系統(tǒng)和四維引導法，在行業(yè)內(nèi)率先建立分層滾動教學模式，創(chuàng)新發(fā)展動態(tài)助教。我們要在高效學習、有效管理學生、克服學習障礙等方面不斷創(chuàng)新和探索。
互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院
龍門教育互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院專注于智能教學軟件和學校管理系統(tǒng)的開發(fā)。致力于前沿科技與教育相結合，以科技產(chǎn)品豐富教育教學，優(yōu)化學校管理。目前，互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院已研發(fā)了知識點、龍門云教室、龍門精講、躍龍門電子多媒體備課系統(tǒng)（b/s版）、智能檔案管理系統(tǒng)、培訓管理系統(tǒng)等教育科技產(chǎn)品，并在西安、北京、深圳、廣州等城市成功推廣應用。
教師實訓基地
在教育行業(yè)高素質(zhì)師資匱乏的背景下，龍門教育搭建教研共享平臺，通過開放合作的教研合作，整合培訓行業(yè)領先的教學實踐成果，促進行業(yè)教學科研水平的提高。同時，以西安龍門補習班為依托，龍門教育建立了教師培訓基地，為合作院校和眾創(chuàng)空間創(chuàng)業(yè)教師提供教學培訓服務。培訓基地注重培養(yǎng)和發(fā)展高素質(zhì)教師，有效開展教師培訓、教學交流、教與徒、示范示范等工作。
初中生如何學好課程？
1.補齊失蹤的知識，及時跟上。初中課程更為嚴肅，要把握好常識點，難度會增加很多。這時，當哪個部門出現(xiàn)問題時，要及時發(fā)現(xiàn)。不能讓它存在和擴大，以免整個常識體系受到影響，影響考試！
2.效果有波動性，應正確對待。進入初中學習后效果并不一定好。但這不是重要的。才剛剛開始。重要的是要學會習慣初中教師的教學方法和學習方法，然后不斷地掌握和理解教師傳授的常識和常識點，循序漸進地穩(wěn)步前進。
株洲龍門尚學機構介紹
株洲龍門尚學教育
龍門尚學是龍門教育旗下中小學校外教育高端品牌，專注中高考升學。龍門尚學定位于“做中國美好的教育企業(yè)”的發(fā)展愿景，理性地回歸教育的樸素本質(zhì)，真誠透視家庭教育和孩子成長的自然需求，專注于"1對1"教育服務的細節(jié)優(yōu)化提升，是具有濃厚教育氣息和強烈社會責任的新興科技型企業(yè)。龍門尚學的核心價值在于"平安而愉快地提高孩子的學習成績"。為對廣大學子和家長提供服務質(zhì)量的全面深化和升級，龍門尚學在原有十多年的行業(yè)經(jīng)驗積累基礎上，創(chuàng)新性地提出了"中小學生定制教育"的產(chǎn)品概念，賦予了傳統(tǒng)"1對1"課外輔導新的內(nèi)涵。
有沒有在株洲龍門尚學報初中輔導課學習的，好不好？
株洲龍門尚學教育的初中輔導專題課程主要是銜接初中和高中的學習。在課程內(nèi)容的設置上，非常符合學生的學習情況。你可以在課程中學習并彌補不足。在高考，你可以展現(xiàn)你的銳氣，順利進入你喜歡的校園。因為是一對一教學，是個性化的教育，更有針對性，所以學習的動力也很高。對于藝術類學生來說，這一刻非常重要。如果您有其他問題，您可以在下面留言或致電咨詢。
株洲龍門教學環(huán)境
株洲龍門教育的教學內(nèi)容涵蓋了語文和中小學教學大綱的全部內(nèi)容，適合基礎知識薄弱或需要提高的學生。高級顧問組和教學組設計個性化教學計劃，考試中心制定培訓計劃，為學生量身定制教學計劃。根據(jù)需要，結合整體學習效果，靈活安排課程時間和學習進度。
株洲龍門尚學
基于“百年老店”的發(fā)展精神和“做得更好”的文化理念，龍門尚學定位于“做中國好的教育企業(yè)”的發(fā)展愿景，理性回歸教育的樸素本質(zhì)，真誠地關注家庭教育和兒童成長的自然需要。
個試聽名額
