廈門學(xué)大教育

學(xué)習(xí)高三化學(xué)知識點：

葡萄糖：C6H12O6 果糖：C6H12O6 蔗糖：C12H22O11 麥芽糖：C12H22O11 淀粉：（C6H10O5）n

硬脂酸：C17H35COOH 油酸：C17H33COOH 軟脂酸：C15H31COOH

草酸：乙二酸 HOOC—COOH （能使藍(lán)墨水褪色，呈強酸性，受熱分解成CO2和水，使KMnO4酸性溶液褪色）。

學(xué)習(xí)化學(xué)的好處

生活中有許多常識性的問題與化學(xué)有關(guān)，比如，可樂、飲料，汽水應(yīng)盡量少喝，因為其中含有化學(xué)物質(zhì)，雖然這些物質(zhì)沒毒，但一點都不健康，就拿可樂來說，其中的成分碳酸有礙鈣離子的吸收，導(dǎo)致青少年骨質(zhì)疏松，美國就在青少年學(xué)校校園內(nèi)嚴(yán)禁出售可樂等飲料；你生病了，吃什么藥，看醫(yī)生，醫(yī)院的醫(yī)學(xué)分析和制藥工業(yè)離不開基礎(chǔ)的化學(xué)知識；各種美妙的煙花和綠色的環(huán)保材料少不了優(yōu)化學(xué)的支撐……

學(xué)習(xí)高三化學(xué)注意事項：

金屬活動性順序表

K

Ca Na Mg

Al Zn Fe

Sn Pb (H)

Cu Hg Ag

Pt Au

還原性逐漸減弱

高中化學(xué)學(xué)習(xí)技巧

1、歸類記憶

對所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)分類，抓住特征，在以此類推。如：電解質(zhì)判斷的時候，把所學(xué)的化合物歸類，再把強電解質(zhì)弱、電解質(zhì)的包含的類別記住，對于我們掌握本質(zhì)就很有幫助；再如：在掌握了各個主族、周期的相似性和遞變性規(guī)律后，對于具體的元素單質(zhì)、化合物的性質(zhì)就容易多了。

2、對比記憶

對新舊知識中具有相似性和對立性的有關(guān)知識進(jìn)行比較，找出異同點。比如：中學(xué)化學(xué)中常見的黃色粉末并不多見，主要就是硫磺和過氧化鈉，但是它們的性質(zhì)卻很不相同。再如：我們在學(xué)習(xí)硫酸和硝酸的時候，他們作為氧化性酸的酸性和強氧化性的方面的相似性。