課程簡(jiǎn)介：師資介紹6對(duì)1服務(wù)心理輔導(dǎo)師激發(fā)學(xué)員斗志，調(diào)整心態(tài)。個(gè)性化教研專(zhuān)家把握命題趨勢(shì)，確保教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)科教師重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥，學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，習(xí)慣養(yǎng)成。...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)一級(jí)模塊二級(jí)模塊三級(jí)模塊四級(jí)板塊模塊說(shuō)明語(yǔ)法1-名詞1-1名詞的單復(fù)數(shù)名詞變復(fù)數(shù)的變化規(guī)則及不可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的特殊用法名詞這一章在高中的難點(diǎn)是名詞的辨析，名詞單復(fù)數(shù)和所有格的考察相對(duì)來(lái)說(shuō)弱化了很多，更多的是與其他用法他配來(lái)考查。所以我們的重點(diǎn)更多的放在名詞辨析和名詞轉(zhuǎn)化成動(dòng)詞的用法。1-2名詞的所有格名詞所有格的基本用法1-3名詞的用法名詞轉(zhuǎn)化成動(dòng)詞的用法及名詞詞義的辨析2-冠詞2-1...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)一級(jí)模塊二級(jí)模塊三級(jí)模塊四級(jí)板塊模塊說(shuō)明語(yǔ)法1-名詞1-1名詞的單復(fù)數(shù)名詞變復(fù)數(shù)的變化規(guī)則及不可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的特殊用法名詞這一章在高中的難點(diǎn)是名詞的辨析，名詞單復(fù)數(shù)和所有格的考察相對(duì)來(lái)說(shuō)弱化了很多，更多的是與其他用法他配來(lái)考查。所以我們的重點(diǎn)更多的放在名詞辨析和名詞轉(zhuǎn)化成動(dòng)詞的用法。1-2名詞的所有格名詞所有格的基本用法1-3名詞的用法名詞轉(zhuǎn)化成動(dòng)詞的用法及名詞詞義的辨析2-冠詞2-1...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)Unit1高中聽(tīng)力入門(mén)：新課標(biāo)要求難點(diǎn)和誤區(qū)（1）難點(diǎn)和誤區(qū)（2）  Unit2聽(tīng)力場(chǎng)景預(yù)測(cè)：聽(tīng)力預(yù)測(cè)(1) 聽(tīng)力預(yù)測(cè)(2) 場(chǎng)景聽(tīng)力分析(1) 場(chǎng)景聽(tīng)力分析(2) 場(chǎng)景聽(tīng)力分析(3)  Unit3場(chǎng)景難句分析：場(chǎng)景分析(4) 場(chǎng)景分析(5) 電話(huà)及隱諱句分析（1） 電話(huà)及隱...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)第1講   情態(tài)動(dòng)詞1、情態(tài)動(dòng)詞的用法    2、情態(tài)動(dòng)詞havedone第2講   虛擬語(yǔ)氣1、虛擬語(yǔ)氣的含義2、虛擬語(yǔ)氣的用法第3講   定語(yǔ)從句1、關(guān)系代詞的用法2、關(guān)系副詞的用法第4講   名詞性從句1、名詞性從句的分...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)一級(jí)模塊二級(jí)模塊三級(jí)模塊四級(jí)板塊模塊說(shuō)明語(yǔ)法1-名詞1-1名詞的單復(fù)數(shù)名詞變復(fù)數(shù)的變化規(guī)則及不可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的特殊用法名詞這一章在高中的難點(diǎn)是名詞的辨析，名詞單復(fù)數(shù)和所有格的考察相對(duì)來(lái)說(shuō)弱化了很多，更多的是與其他用法他配來(lái)考查。所以我們的重點(diǎn)更多的放在名詞辨析和名詞轉(zhuǎn)化成動(dòng)詞的用法。1-2名詞的所有格名詞所有格的基本用法1-3名詞的用法名詞轉(zhuǎn)化成動(dòng)詞的用法及名詞詞義的辨析2-冠詞2-1...[詳情]

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