課程簡介：高一語文課文提高班課程輔導知識點課程特色：高一語文課程活潑輕松，以課外拓展為主(教材內課文的點撥集中在“課文研讀”板塊)。這樣的課程設置幫助高一學生適應高中的學習模式——相比初中以識記課內知識為主的學習模式來說，高中語文更需要學生拓展自己的學習外延。知識堂答疑1.問同學，問老師，您在學習中的問題均可在時間上網絡平臺進行提問;2.可查看其它同學的提問，獲得學科相關常見問題及答案;3.也可獲得專業(yè)老師...[詳情]

課程簡介：高二語文輔導課程輔導知識點①經典學習模塊：教師一對一輔導，遵循講練結合優(yōu)化學習節(jié)奏設計，全真模擬課堂真實教學過程，徹底清除自學障礙。②課程特色：知識分布全面，層次性強，立足于教材，圍繞重點，突破難點，適當拓展，玩轉方法，一套課程在手，學習內容全有。課程特色：1、老師伴讀：講、例、練、看、聽5位一體;2、方法突破：夯實基礎、雙基固化、能力提升3級遞進;3、考點突破：精準揭示真題命題規(guī)律和趨勢;4、典...[詳情]

課程簡介：石家莊利智學校高考志愿、全托班、暑假班在線咨詢石家莊利智學校簡介河北利智高考學校辦學十幾年，是一所專業(yè)從事高考文化課培訓的學校。學校位于河北省石家莊市，學校占地面積13000平方米，配備高標準宿舍、教室、學生餐廳、運動場地，教學生活設施一應俱全。同時可容納在校生800人，現(xiàn)有教職工隊伍100余人，并配備高考志愿規(guī)劃師15人、專業(yè)生涯規(guī)劃師8人、心理教師4人。利智高考有十余年高考全科輔導教學及管理經...[詳情]

課程簡介：石家莊利智高考學校高三語文輔導適合對象：想要改善高三語文成績的學生；使用教材：利智高考學校語文內部教材；學習目標：夯實基礎：課程基礎內容講解，掌握基礎學科邏輯課程內容：高中語文是三大主學科之一，在利智高考學校開設的高三語文一對一培訓課程，主要是針對高三年級語文學科的學習，每次課程均由一位老師針對一位學生進行的授課，將老師的全部注意力和精力都放在學生身上，能夠更好的解決學生出現(xiàn)的學習問題，同時還能根...[詳情]

課程簡介：石家莊利智高考學校高二語文輔導語文學習是需要不斷的積累的，是需要大家能夠掌握更多的應試技巧的。石家莊利智高考學校為學生開設的高二語文輔導！招生對象：1、高二想要改善高中語文成績的學生。2、底子薄弱的學生。3、訓練不精，時間不充足的學生。教學內容：1、科學可實操的方法示范與實戰(zhàn)演練，喚醒學習信心和熱情。2、扎實訓練，效果清晰。針對高中生出現(xiàn)的答題失誤當場糾正，點明癥結，指出解決思路。3、專項突破，目...[詳情]

課程簡介：學生在高一年級的學習既是其初中學習的飛躍，又是其高中學習的起點與基礎，在客觀上起著初中與高中的銜接與過渡作用。石家莊利智高考學校特開設高一語文輔導：石家莊利智高考學校高一語文輔導開課時間：本課程上課時段，已按相關政策調整為周一至周五晚（不包括周末、節(jié)假日和寒暑假），若相關處內容未更新，則以此為準。開設班型：小班精品課程、一對一輔導適合對象：想要改善高中語文成績的學生使用教材：利智高考學校語文內部教...[詳情]

課程簡介：石家莊利智高考學校高中語文輔導適宜對象：高中一年級至高中三年級，語文基礎薄弱或成績下滑，有計劃想要提高語文成績的學生。開設班型：小班精品課程、一對一輔導開課時間：本課程上課時段，已按相關政策調整為周一至周五晚（不包括周末、節(jié)假日和寒暑假），若相關處內容未更新，則以此為準。報名咨詢：15830143330吳老師...[詳情]

課程簡介：“自古以來，語言就是**重要的交流工具，也是人類文化的重要組成部分。它不僅繼承了中華民族燦爛的文明，也是中華文化的重要載體。漢語的基礎：漢語被稱為“百科全書之母”。我認為這是對其基礎的詮釋。雖然有一種流行的說法，“學好數(shù)學和化學不害怕去環(huán)游世界”，如果沒有好的語言基礎，我認為對主題和概念的理解將會大大減少，這將影響數(shù)學和物理化學課程的完成。我們怎樣才能做出正確的分析？因此，我認為應該更準確地說，“...[詳情]

課程簡介：“自古以來，語言就是**重要的交流工具，也是人類文化的重要組成部分。它不僅繼承了中華民族燦爛的文明，也是中華文化的重要載體。漢語的基礎：漢語被稱為“百科全書之母”。我認為這是對其基礎的詮釋。雖然有一種流行的說法，“學好數(shù)學和化學不害怕去環(huán)游世界”，如果沒有好的語言基礎，我認為對主題和概念的理解將會大大減少，這將影響數(shù)學和物理化學課程的完成。我們怎樣才能做出正確的分析？因此，我認為應該更準確地說，“...[詳情]

課程簡介：“自古以來，語言就是**重要的交流工具，也是人類文化的重要組成部分。它不僅繼承了中華民族燦爛的文明，也是中華文化的重要載體。漢語的基礎：漢語被稱為“百科全書之母”。我認為這是對其基礎的詮釋。雖然有一種流行的說法，“學好數(shù)學和化學不害怕去環(huán)游世界”，如果沒有好的語言基礎，我認為對主題和概念的理解將會大大減少，這將影響數(shù)學和物理化學課程的完成。我們怎樣才能做出正確的分析？因此，我認為應該更準確地說，“...[詳情]

課程簡介： 石家莊高一語文一對一輔導課程優(yōu)秀學生怎樣避免“掉隊”，保持**？ 課程規(guī)劃高一了，你重視語文了嗎？你存在以下問題嗎？作為高一的學生，我們可以怎么做？從現(xiàn)在開始，掌握高一語文基礎、閱讀和寫作等知識，擴展閱讀和寫作的解題思路，加強語文運用能力。了解積淀一定的文學知識，建立學習語文的興趣和信心，并且能夠培養(yǎng)出正確的人生觀價值觀審美觀，為培養(yǎng)今后終生的學習習慣打下一個堅實的心理基礎。...[詳情]

課程簡介： 石家莊高一語文一對一輔導課程優(yōu)秀學生怎樣避免“掉隊”，保持**？ 課程規(guī)劃高一了，你重視語文了嗎？你存在以下問題嗎？作為高一的學生，我們可以怎么做？從現(xiàn)在開始，掌握高一語文基礎、閱讀和寫作等知識，擴展閱讀和寫作的解題思路，加強語文運用能力。了解積淀一定的文學知識，建立學習語文的興趣和信心，并且能夠培養(yǎng)出正確的人生觀價值觀審美觀，為培養(yǎng)今后終生的學習習慣打下一個堅實的心理基礎。...[詳情]

課程簡介： 石家莊高一語文一對一輔導課程優(yōu)秀學生怎樣避免“掉隊”，保持**？ 課程規(guī)劃高一了，你重視語文了嗎？你存在以下問題嗎？作為高一的學生，我們可以怎么做？從現(xiàn)在開始，掌握高一語文基礎、閱讀和寫作等知識，擴展閱讀和寫作的解題思路，加強語文運用能力。了解積淀一定的文學知識，建立學習語文的興趣和信心，并且能夠培養(yǎng)出正確的人生觀價值觀審美觀，為培養(yǎng)今后終生的學習習慣打下一個堅實的心理基礎。...[詳情]

課程簡介： 石家莊高一語文一對一輔導課程優(yōu)秀學生怎樣避免“掉隊”，保持**？ 課程規(guī)劃高一了，你重視語文了嗎？你存在以下問題嗎？作為高一的學生，我們可以怎么做？從現(xiàn)在開始，掌握高一語文基礎、閱讀和寫作等知識，擴展閱讀和寫作的解題思路，加強語文運用能力。了解積淀一定的文學知識，建立學習語文的興趣和信心，并且能夠培養(yǎng)出正確的人生觀價值觀審美觀，為培養(yǎng)今后終生的學習習慣打下一個堅實的心理基礎。...[詳情]

課程簡介： 石家莊高一語文一對一輔導課程優(yōu)秀學生怎樣避免“掉隊”，保持**？ 課程規(guī)劃高一了，你重視語文了嗎？你存在以下問題嗎？作為高一的學生，我們可以怎么做？從現(xiàn)在開始，掌握高一語文基礎、閱讀和寫作等知識，擴展閱讀和寫作的解題思路，加強語文運用能力。了解積淀一定的文學知識，建立學習語文的興趣和信心，并且能夠培養(yǎng)出正確的人生觀價值觀審美觀，為培養(yǎng)今后終生的學習習慣打下一個堅實的心理基礎。...[詳情]