課程簡介：課程介紹：高二屬于知識的鞏固及過渡階段。加強字詞的積累，培養(yǎng)語感，發(fā)展思維，掌握修辭方法、句式變換和修改病句學習的基本方法，培養(yǎng)自學語文的良好習慣，重視培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)，為語文素養(yǎng)打好基礎(chǔ)；系統(tǒng)學習高二語文各個知識點，調(diào)動學生自己的個性語言，引導其推敲、錘煉語言，做到規(guī)范、簡明、連貫、得體；采取貼近學生、貼近實際的教學方法，幫助學生學習效率優(yōu)化。案例分享個性分析劉同學非常的聰明，上課的時候不聽課，完全靠每...[詳情]

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