學(xué)大教育南寧分校

對照考綱闡明，梳理板塊結(jié)構(gòu)

先對照考試綱要，將每個學(xué)科的知識點毫無遺失地構(gòu)建出結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)圖，讓自己在溫習(xí)時能心中有數(shù)，不留盲點。

接著對照做出的知識結(jié)構(gòu)圖，回憶和聯(lián)想溫習(xí)過的題型和知識點，將解題思路和學(xué)習(xí)方法收拾和概括出來，重復(fù)練習(xí)和驗證。

物理：依據(jù)自己的實力和目標(biāo)定位來確定溫習(xí)思路

對物理科目的學(xué)習(xí)，要重視把握理解才能、推理才能、分析歸納才能、運用數(shù)學(xué)處理物理問題的才能和試驗才能。

在后期溫習(xí)中要狠抓根底題，尤其是選擇題、試驗第一題、選考題和大題的前幾問。

想要讓會做的標(biāo)題得到滿分，解答物理試卷時就要標(biāo)準(zhǔn)：畫圖時盡量運用直尺和圓規(guī)，堅持卷面整齊而且契合答題要求，寫出重要的方程式和必要的文字說明，得出的成果要寫得讓閱卷老師在電腦屏上看得清。

注意自以為是

有不少的同學(xué)總是“嫌棄”老師的溫習(xí)計劃有問題，總覺得跟著老師溫習(xí)還沒自己溫習(xí)的好。其實很多同學(xué)有點自以為是了，老師們帶了多少屆高三生了，他們經(jīng)驗很豐富。所以，緊跟老師的溫習(xí)節(jié)奏，不要自以為是。

把握解決問題的思路和辦法

高三學(xué)生在溫習(xí)時可根據(jù)問題類型分不同章節(jié)。在溫習(xí)之前，他們可以根據(jù)多年來的題型對章節(jié)進行分析，找出每種題型的特點和規(guī)律。當(dāng)他們不明白的時分，他們應(yīng)該及時去教師那里問，或許和學(xué)生溝通，互相學(xué)習(xí)。他們有必要對每一類問題都有透徹、清晰的知道，只需把握解決問題的技巧和規(guī)則，才能把每一類問題做好，并得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。 如果能做好自己的溫習(xí)作業(yè)，進步高三的溫習(xí)效率，就可以在有限的時間內(nèi)把握溫習(xí)內(nèi)容，所以在面對考試時不要嚴(yán)重，正常發(fā)揮時要有好成績。