貴陽(yáng)學(xué)大教育高考沖刺班
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課程介紹
學(xué)大教育高考沖刺課程
高考理綜3-6人小班
課程簡(jiǎn)介
由豐富帶班經(jīng)驗(yàn)的老師親自授課，輔導(dǎo)學(xué)生高考理綜的沖刺課程，在短時(shí)間內(nèi)加強(qiáng)學(xué)生理綜思維能力，解題能力，進(jìn)而能夠穩(wěn)提學(xué)生的理綜成績(jī)。學(xué)大教師團(tuán)隊(duì)深入了解高考理綜的出題策略，有目的、有方向、有效率的利用高考生的沖刺時(shí)間，大程度加強(qiáng)學(xué)生的理綜能力。
課程定位
高考理綜小班組輔導(dǎo)
適用學(xué)員
高三學(xué)生
授課內(nèi)容
本課程由多年帶高考班經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力老師執(zhí)教，授課內(nèi)容主要包括：1.豐富學(xué)生理綜作答經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的理綜思維模式;2.針對(duì)理綜壓軸大題的講解，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)高考理綜壓軸題的類型以及解答方案，進(jìn)而對(duì)高考?jí)狠S大題做出預(yù)測(cè)；3.注重練習(xí)理綜的中檔題目，反復(fù)練習(xí)，反復(fù)講解，引導(dǎo)學(xué)生熟練掌握答題套路以及出題規(guī)則；4.引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范答題步驟，使用多種題目的練習(xí)，學(xué)大老師及時(shí)講解，糾正學(xué)生的答題規(guī)范，不斷完善步驟，避免非智力失分。
為幫助2020年高考考生沖刺備考，學(xué)大教育集結(jié)至少帶過5屆畢業(yè)班、平均教齡10年以上的全國(guó)高考牛師，立足高考政策，掌握一手高考資訊，結(jié)合歷年高考考點(diǎn)，解讀試卷出題意圖，真正幫助學(xué)生抓住重點(diǎn)考點(diǎn)，為考生的沖刺保駕護(hù)航!
學(xué)大教育雙螺旋授課，科學(xué)復(fù)習(xí)
貴陽(yáng)學(xué)大在線一對(duì)一個(gè)性輔導(dǎo)
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互動(dòng)解答問題
互動(dòng)體驗(yàn)好，有問題可以隨時(shí)提問老師，時(shí)時(shí)解答，學(xué)習(xí)不留盲點(diǎn)
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課堂學(xué)習(xí)
1對(duì)1個(gè)性輔導(dǎo)，生動(dòng)有趣，孩子上課不走神，上課效率高
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制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
針對(duì)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)及性格特點(diǎn)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃針對(duì)性強(qiáng)， 便于孩子接受
學(xué)大發(fā)展歷程
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2012年
出品中國(guó)教育情景劇《天才進(jìn)化論》
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2013年
獲得了ISO9001的認(rèn)證
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2014年
e學(xué)大上線，進(jìn)入個(gè)性化智能輔導(dǎo)時(shí)代
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2015年
發(fā)布教研+戰(zhàn)略；中心數(shù)量超過500家
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2016年
成功回歸A股
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2017年
深入教研+戰(zhàn)略；學(xué)習(xí)中心數(shù)量超過600家
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2018年
推出在線1對(duì)1、新高考系列課程。學(xué)大邁入多元化發(fā)展進(jìn)程
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2019年
發(fā)布了雙螺旋模式，正式開始智慧教育新時(shí)代
你的孩子面對(duì)高考是否遇到這些問題
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偏科嚴(yán)重
數(shù)學(xué)，物理和化學(xué)的基礎(chǔ)太差了，怎樣才能學(xué)好呢？
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苦學(xué)無效
每天半夜學(xué)習(xí)，沒有進(jìn)步，努力和付出不成正比？
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心理壓力大
高中有很多科目。沒有審查的規(guī)則。每次考試都不正常！
學(xué)大教育機(jī)構(gòu)介紹
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學(xué)大教育，專注為中、小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等。總部坐落于北京朝陽(yáng)，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)十八年的發(fā)展，已在全國(guó)100多所城市，設(shè)有600多所學(xué)習(xí)中心。
高考沖刺班有什么好處？
高考沖刺班能夠協(xié)助學(xué)生及時(shí)撿拾和補(bǔ)缺，避免更多不懂的東西，不然就會(huì)導(dǎo)致惡性循環(huán)。前幾個(gè)月的考生需求專業(yè)老師教導(dǎo)沖刺、常識(shí)整理、概括總結(jié)。有時(shí)特殊情況（如病假）會(huì)使學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展落后于老師教學(xué)的課程，使學(xué)生聽課時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些無法了解的問題。而輔導(dǎo)班能夠補(bǔ)償學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展的滯后，并對(duì)其進(jìn)行更具體的解釋，既能處理學(xué)習(xí)進(jìn)展落后的問題，又能使學(xué)生更積極地考慮，更容易接受后來的常識(shí)。此外，課外教導(dǎo)能夠增強(qiáng)學(xué)生的興趣和信心。
“教研+”戰(zhàn)略是以個(gè)性化教育研究院為中心，以集團(tuán)教研資源管理中心為導(dǎo)向，以各分公司教研室為載體的教研升級(jí)戰(zhàn)略。從“教學(xué)研究+教師”、“教學(xué)研究+課程”、“教學(xué)研究+平臺(tái)”和“教學(xué)研究+平臺(tái)”四個(gè)層面，引導(dǎo)校園的教學(xué)研究，全面提高學(xué)大的教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)大“教研+”戰(zhàn)略
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倒計(jì)時(shí)
12:00:00
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客服在線時(shí)間：早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn)，其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言，謝謝！
貴陽(yáng)高中語文
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41:
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