貴陽(yáng)學(xué)大教育

高三語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)：

1、比喻

用一種事物或情景來(lái)比作另一種事物或情景?？煞譃槊饔鳌涤?、借喻。有突出事物特征，把抽象的事物形象化的作用。

2、借代

借用相關(guān)的事物來(lái)代替所要表達(dá)的事物。借代可用部分代表全體，具體代替抽象，用特征代替人。借代的運(yùn)用使語(yǔ)言簡(jiǎn)練、含蓄。

3、夸張

對(duì)事物的形象、特征、作用、程度等作擴(kuò)大或縮小的描述。有更突出、更鮮明地表達(dá)事物的作用。

4、對(duì)偶

用結(jié)構(gòu)相同、字?jǐn)?shù)相同的一對(duì)句子或短語(yǔ)來(lái)表達(dá)兩個(gè)相對(duì)或相近的意思。從形式看，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，整齊對(duì)稱；從內(nèi)容看，意義集中含蓄。

5、比擬

把物當(dāng)作人來(lái)描寫(xiě)叫擬人，或把人當(dāng)作物來(lái)描寫(xiě)叫擬物。比擬有促使讀者產(chǎn)生聯(lián)想，使描寫(xiě)的人、物、事表現(xiàn)的更形象、生動(dòng)的作用。

高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法

渲染烘托，渲染，是指作者對(duì)人物的外形、行為、心理、語(yǔ)言或事件、環(huán)境、景物等作多方面的揮灑鋪陳，集中描寫(xiě)，突出人或事物的本質(zhì)特點(diǎn)，用以加深主題的一種表現(xiàn)手法。襯托是指不直接地對(duì)主要的人物或事物進(jìn)行描寫(xiě)，而是對(duì)其背景，與之相關(guān)的人或事物加以描繪，使其形象突出。這種寫(xiě)法除了利用反差對(duì)比使主要形象更加鮮明外，還會(huì)使文章曲折含蓄，獨(dú)具風(fēng)格。比較一下，我們就可以發(fā)現(xiàn)二者的不同點(diǎn)：渲染在于對(duì)某種事物的有意重彩潑墨式的描寫(xiě)；襯托卻是與之有關(guān)的其他事物的描寫(xiě)，對(duì)該事物起到映襯作用。二者也有相交叉的地方，那就是作者有時(shí)用渲染的方法意在起到烘托的作用；對(duì)用來(lái)襯托的其他事物也可以用渲染的手法來(lái)描寫(xiě)。

高三語(yǔ)文注意事項(xiàng)：

狀中短語(yǔ)

狀中短語(yǔ)也叫“謂詞性偏正短語(yǔ)”，是語(yǔ)法功能相當(dāng)于謂詞的偏正短語(yǔ)。 狀中短語(yǔ)的修飾語(yǔ)是狀語(yǔ)，充當(dāng)中心語(yǔ)的一般是謂詞性成分。狀語(yǔ)和中心語(yǔ)之間有時(shí)用“地”。例如： 非常出色 很可能 三尺寬 徹底領(lǐng)悟 坐火車(chē)走 堅(jiān)決支持 小聲議論 憤怒地說(shuō) 熱烈歡迎 低空飛行 仔細(xì)檢查 公開(kāi)道歉 精心設(shè)計(jì) 大范圍推廣 沒(méi)命地亂竄 悠閑地捋著胡子 結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō) 狀中短語(yǔ)的中心語(yǔ)一般是謂詞性成分，例如動(dòng)詞、形容詞、述賓短語(yǔ)等。有時(shí)數(shù)量詞或量詞短語(yǔ)，甚至定中短語(yǔ)也可充當(dāng)中心語(yǔ)，例如： 正好五位 就兩塊錢(qián) (1）定語(yǔ)＋中心詞（名、代），如：（祖國(guó)）大地 （一朵）茶花 （前進(jìn)）的步伐 (2）狀語(yǔ)＋中心詞（動(dòng)、形），如：[很]好看 [獨(dú)立]思考 [慢慢]地走 “的”是定語(yǔ)的標(biāo)

高中語(yǔ)文成語(yǔ)

11溢美之詞：過(guò)分贊美的言詞.常誤用于褒義場(chǎng)合. 例句：他順利地完成了任務(wù),大家對(duì)他的溢美之詞不絕于耳.

12脫穎而出：比喻人才嶄露頭角.陸星兒曾誤用于“脫穎出來(lái),瀟瀟灑灑地活一輩子”；還有人說(shuō)“從母鯨腹中脫穎而出”. 例句：經(jīng)過(guò)艱苦努力,他的學(xué)習(xí)成績(jī)終于在全班脫穎而出.13蓬蓽生輝：謙敬之辭.廣告語(yǔ)說(shuō)“讓您的居室蓬篳生輝”,簡(jiǎn)直是罵人. 例句：縣長(zhǎng)的到來(lái)令這間小屋蓬蓽生輝.

14不可收拾：無(wú)可挽救,不可救藥.常有人在“一發(fā)而不可收”這句慣用語(yǔ)后加一“拾”字,變褒為貶. 例句：蒲殿俊輩登臺(tái)之后,因?yàn)榭v容兵士的結(jié)果,弄到了一個(gè)～的地步

15出奇制勝：作謂語(yǔ),不帶賓語(yǔ).說(shuō)成“出奇制勝叛軍”之類則錯(cuò). 例句：文學(xué)語(yǔ)言,包括好的比喻,有力的生發(fā),美妙的聯(lián)想和～的描寫(xiě).