重慶一弈圍棋

智力開發(fā)

作為一個智力開發(fā)的項目，圍棋在今日已得到廣泛認同。在幾千年前圍棋就有著它共同的教育功用，經(jīng)過在圍棋上的觀察力練習(xí)、專注力練習(xí)、計算力練習(xí)、記憶力練習(xí)、忍耐力練習(xí)等專題練習(xí)，使孩子們的左右腦能互動，整個大腦得到更好的開發(fā)和訓(xùn)練。

下圍棋是訓(xùn)練孩子的邏輯思想能力、計算力、提高歸納本質(zhì)和開發(fā)智力的一個有效途徑。

而且，你知道嗎？女孩更應(yīng)該學(xué)圍棋。她們的天分思想是感性思想，相比男孩，她們更擅長文科或是藝術(shù)，但數(shù)理化成果卻大多不抱負。她們更需求學(xué)習(xí)圍棋補償她們在邏輯性思想上的不足。

學(xué)圍棋的年紀：最低4歲半 現(xiàn)在的家長都想著讓孩子盡早開始學(xué)習(xí)，其實在學(xué)棋的問題上，并非便是越早越好。跟著家長的需求越來越多，現(xiàn)在的訓(xùn)練校園現(xiàn)已將年紀降至4歲半，這現(xiàn)已是低齡的極限了，對大多數(shù)孩子而言，現(xiàn)已不能再低了。太小的孩子有用注意時間短，不適合學(xué)習(xí)需要全神貫注參與其中的圍棋。4歲半左右，從開發(fā)智力的視點能夠起步學(xué)習(xí)了，但仍是僅局限于一些簡略的核算和判別，但是從棋的內(nèi)容、學(xué)習(xí)的作用來講，跟著一盤棋下的時間越來越長，需要核算的地方也越來越多，一般6歲左右的孩子學(xué)起來，進步會很快。 喜歡安靜：適宜學(xué)圍棋 識別方法：比較安靜的孩子，特別喜歡比較，譬如他能發(fā)現(xiàn)，媽媽包的餃子和奶奶的不一樣。所以像拼圖一類的游戲，足以讓他快樂地耍弄上幾個小時。 提示：這類孩子有耐性的特性和詳盡的觀察力，還有比較好的邏輯思維才能。父母應(yīng)不斷培育他的謹慎和較真的特性，能夠讓他參加圍棋、數(shù)學(xué)或科學(xué)實驗等愛好班。 從小學(xué)圍棋不僅能培育孩子的智力、邏輯思維才能和杰出的思想品德、還能夠鍛煉孩子的毅力，接受波折教育，幫助孩子從小建立自信心和提高孩子的審美才能等一些終身受益的品質(zhì)。

開發(fā)智力。圍棋是一項智力運動，每一著棋都要通過大量的核算和判斷后才能落子。一旦下出未經(jīng)思考的“順手棋”，勝負的天枰都將會歪斜。所謂“一著走錯，滿盤皆輸”。下圍棋，能有用協(xié)助孩子養(yǎng)成愛動腦、勤思考的好習(xí)慣。