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課程介紹Course Introduction
【講師介紹】
上海財經(jīng)大學(xué) MBA
國家高級企業(yè)培訓(xùn)師
TTT高級認(rèn)證講師
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)高級講師
中國CEAC國家信息化教育認(rèn)證中心特聘高級講師
曾任:
富士康科技集團(tuán)人力資源經(jīng)理;
中國百強物流企業(yè)――德邦物流集團(tuán)總部招聘配置部經(jīng)理,總部培訓(xùn)中心經(jīng)理;
國家級高新技術(shù)企業(yè)――深圳萬興軟件有限公司人力資源總經(jīng)理,企業(yè)大學(xué)常務(wù)副校長。
1、全面培養(yǎng)員工的職業(yè)意識、職業(yè)道德、職業(yè)心態(tài)和職業(yè)素養(yǎng)。
2、提高員工工作的積極性,主動性,危機感,激發(fā)員工內(nèi)在的工作動力,塑造自動自發(fā)的工作習(xí)慣和工作風(fēng)格。
3、啟發(fā)員工思維,建立責(zé)任、寬容、忠誠、積極、謙虛、進(jìn)取團(tuán)隊,樹立敬業(yè)誠信、追求卓越的人格品質(zhì)。
4、從人性的本質(zhì)出發(fā),改變員工的心智模式,培養(yǎng)感恩、積極和樂觀的職業(yè)化心態(tài),培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神,從而提升公司整體管理水平和效能。
【課程大綱】
一章:優(yōu)秀員工應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)
開場學(xué)員互動:
一、什么是職業(yè)化
二、職業(yè)化的幾種表現(xiàn)形式
三、為什么我們都需要職業(yè)化
1、做喜歡做的事VS做必須做的事
2、快樂的做事VS痛苦的做事
四、什么是職業(yè)化管理:
1、觀念管理:職場必備的觀念
2、態(tài)度管理:職場必備的態(tài)度
3、行為管理:以工作結(jié)果為導(dǎo)向
五、避免成為職場植物人的幾個問題
1、不要問公司給了我什么,而要問我為公司做了什么?
2、除了它之外,你的工作動力是什么?
3、只有知道要到哪里,才能到達(dá)那里。
4、舍得舍得,能舍才能得。
案例分享:
第二章、如何樹立正確的職業(yè)心態(tài)
職業(yè)心態(tài)案例分析:對待工作的四種不同態(tài)度
一、認(rèn)識自我
1、職業(yè)人必須常問自己的三個問題:
2、我的核心競爭力是什么?
3、企業(yè)現(xiàn)在需要什么樣的人?
4、三年后企業(yè)需要什么樣的人?
小測試:看看自己
三、優(yōu)秀職業(yè)人必備的四種職業(yè)心態(tài)修煉
1、忠誠是金
(1)忠誠的涵義
(2)忠誠缺失的危害
(3)對企業(yè)的忠誠的常見誤區(qū)
(4)如何做才是對企業(yè)真正的忠誠
(5)為什么要樹立對公司忠誠并樂于付出的心態(tài)
學(xué)員互動:這些情況你怎么辦?
2、感恩的心態(tài)
(1)“感恩心態(tài)”的力量
(2)為什么要感恩?
(3)如何在感恩中成長,成就自己?
學(xué)員互動:盤點一下自己的幸福
3、敬業(yè)的心態(tài)
(1)成功源于敬業(yè)
(2)如何體現(xiàn)敬業(yè)精神
(3)盡職盡責(zé)地做好每一件事
(4)把工作當(dāng)成自己的事業(yè)來做
學(xué)員提問:事業(yè)與差事的區(qū)別
4、積極的心態(tài)
(1)員工常見消極心態(tài)分析
(2)如何變消極為積極?
(3)如何建立正確積極的信念?
學(xué)員互動:你的困擾在哪里?
案例分析:陽光心態(tài)的打造
第三章:優(yōu)秀職業(yè)人必須掌握的幾種職業(yè)原理
一、必須用發(fā)展的眼光看問題:
--與單位需求掛鉤,你才會一日千里
1、單位只為你的“使用價值”買單
2、個人發(fā)展要跟上單位發(fā)展的旋律
3、是選擇錢,還是選擇路
4、地球不會因你而不轉(zhuǎn)
案例分析
二、必須勇于承擔(dān)責(zé)任:
--會擔(dān)當(dāng)才會有發(fā)展
1、拿得起責(zé)任,放得下架子
2、管理者就是管理的承擔(dān)者
學(xué)員互動:誰的責(zé)任?
三、必須嚴(yán)格執(zhí)行:
案例分析:執(zhí)行力不佳的主要原因
討論:如何保質(zhì)保量完成工作任務(wù)
1、不是做事,而是做成事
2、進(jìn)球才是硬道理
3、從考慮“點”到考慮“系統(tǒng)”
4、執(zhí)行力體系如何構(gòu)建
學(xué)員互動:測測你的執(zhí)行力
四、必須以績效為導(dǎo)向:
--不重勞苦重功勞
1、以成敗論英雄
2、強化你的結(jié)果導(dǎo)向
3、優(yōu)化你的工作方式
案例解析:
學(xué)員互動
Q&A
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