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臺州學天

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臺州消防工程師考試培訓

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課程介紹
  • 臺州消防工程師考試培訓

    學天教育消防師

    一朝先學,步步領(lǐng)先

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注冊消防工程師職業(yè)資格考試是由人力資源社會部與公安部共同組織實施的一項國家執(zhí)業(yè)資格考試,每年在全國范圍內(nèi)舉行一次。該考試的成績實行三年為一 個周期的滾動管理辦法,參加三個科目考試的人員必須在連續(xù)的三個考試年度內(nèi)通過全部科目??荚嚭细穹娇扇〉谩吨腥A人民共和國注冊消防工程師資格證書》,證 書在全國范圍內(nèi)有效。
課程階段
配套服務(wù)
技術(shù)支持
配套資料
套餐

①導學班(直播+回放+高清網(wǎng)課)

②基礎(chǔ)直播班(直播+回放)

③技術(shù)規(guī)范班(高清網(wǎng)課)

④現(xiàn)場實操班(現(xiàn)場錄制網(wǎng)課)

⑤強化練習班(直播+回放)

⑥真題解析班(高清網(wǎng)課)

⑦三合一模塊班(高清網(wǎng)課)

⑧案例突破班(高清網(wǎng)課)

⑨模考班(直播+回放)

⑩密訓班


①班主任答疑1個工作日內(nèi)

②課程提醒

③學習計劃系統(tǒng)


①PC網(wǎng)校

②微信網(wǎng)校

③手機APP視頻下載

④手機APP直播


①課程講義

②夜校講義

③夜校課后作業(yè)

④章節(jié)習題

⑤歷年真題

⑥??碱}

⑦考前資料

⑧一本通


兩年有效期

(未通過的科目,兩年內(nèi)免費續(xù)讀)



消防安全評估

對于消防安全評估案例,在理解題目中情景描述之后,主要從評估的內(nèi)容、評估的范圍、需要收集的信息、評估目標風險的識別,評估指標體系建立、風險的分析與計算、評估結(jié)論和風險控制措施與對策等知識點來考慮問題解答。

建筑業(yè)適合人群

  • 臺州消防工程師考試培訓

    提升水平

    希望進一步提升專業(yè)水平的建筑工程行業(yè)的中、高層管理人員及從業(yè)人員。

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  • 臺州消防工程師考試培訓

    興趣愛好

    對建筑工程預算工作有興趣,并有一定相關(guān)工作經(jīng)驗和專業(yè)基礎(chǔ)的社會各界人士。

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  • 臺州消防工程師考試培訓

    相關(guān)專業(yè)

    希望從事建筑工程預算工作的中、高等院校相關(guān)專業(yè)的學生及教師。

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  • 臺州消防工程師考試培訓

    0基礎(chǔ)人員

    0基礎(chǔ)想進入建筑行業(yè)發(fā)展的人員或者從別的行業(yè)中轉(zhuǎn)行的各類人員。

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一消備考周計劃/技術(shù)實務(wù)

本周周計劃:學習技術(shù)實務(wù)第二章生產(chǎn)和儲存物品的火災危險性分類,歷年分數(shù)為3分左右。

本章的是:生產(chǎn)和儲存的火災危險性分類方法和產(chǎn)生儲存各類別物品的火災危險性特征。會判斷生產(chǎn)和儲存的火災危險性類別。

課程內(nèi)容

  • 課前預習

    通過課前預習的形式讓學員對教材體系結(jié)構(gòu)及整體學習內(nèi)容有所認知。

  • 課堂精講

    通過精講,,考前揭秘逐層深入體系中學習,提升答題技巧和速度。

  • 課后鞏固

    課后布置作業(yè)幫助學員鞏固知識點,使學員能夠?qū)W懂學透;線上線下無障礙學習。

消防備考學習技巧之多歸納多總結(jié)

一消知識點非常零散,所以不僅需要我們把相似的內(nèi)容總結(jié)歸納在一起,對比記憶;把不同的單獨學習。比如類似的內(nèi)容可以整理成表格或者畫圖來學習,這樣會更加直觀,有助于自己的理解,提高學習效率。

教學特色

  • 定制課程

    根據(jù)個人情況定制課程,讓您成為行業(yè)精英

  • 隨到隨學

    隨到隨學,課程有效期長,學會為止

  • 教學模式

    O2O線上線下教學模式,不漏掉任何知識點

關(guān)于我們

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    品牌介紹

    學天教育以專業(yè)的師資團隊、科學化的課程安排和嚴謹專業(yè)的客服體系給學員專業(yè)、便捷、科學的教育培訓。其線上線下相結(jié)合的O2O教學模式,解決了學員時間、地域等方面的限制,從而滿足不同基礎(chǔ)、不同情況的學員,為學員即時學習提供便捷途徑。學天教育成立之初立足于建工行業(yè),在職業(yè)資格、崗位技能、企業(yè)內(nèi)訓等方面提供專業(yè)服務(wù)。目前經(jīng)過十年發(fā)展,學天教育已經(jīng)在已有的成熟培訓項目體系基礎(chǔ)上,逐步向技能培訓、管理培訓、企業(yè)資質(zhì)升級咨詢、K12教育等板塊邁進,致力于打造普惠、便捷、高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)教育平臺。學天教育從創(chuàng)立之初就十分重視師資隊伍的建設(shè),也始終認為擁有的講師是一切的前提。經(jīng)過十年發(fā)展,學天將講師評價制度逐步完善,從學員角度出發(fā),聽取一線學員建議,真正做到了師資的有序更新和質(zhì)量,并始終保持新鮮血液的注入。學天教育在組建講師團隊的同時,專職教研團隊也逐步組建完善。其成員多為院校相關(guān)專業(yè)畢業(yè),在各自領(lǐng)域的執(zhí)業(yè)資格考試中成績優(yōu)異。教研團隊老師負責課程和備考資料的輸出,同時跟蹤學員學習狀態(tài)解答疑惑,讓學員能夠?qū)W會學習是學天教研團隊的目標。

堅持初心,堅定步伐!

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