哪些人群適合學(xué)習(xí)產(chǎn)品經(jīng)理？ 1.跨行業(yè)轉(zhuǎn)行者，想拿高工資不想寫代碼追求成就感的； 2.程序員轉(zhuǎn)產(chǎn)品經(jīng)理； 3.技術(shù)有優(yōu)勢懂業(yè)務(wù)流程思維活躍； 4.大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生； 5.邏輯清晰想找份好工作未來想創(chuàng)業(yè)。
關(guān)于產(chǎn)品經(jīng)理，你是否有以下疑問
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什么是產(chǎn)品經(jīng)理？
產(chǎn)品經(jīng)理思維是CEO思維，
集創(chuàng)意/設(shè)計(jì)/執(zhí)行/推動(dòng)溝通于一身的工作
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你適合學(xué)產(chǎn)品經(jīng)理嗎？
如果你喜歡玩手機(jī)，玩各類app，
喜歡思考，那你很適合學(xué)產(chǎn)品經(jīng)理
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0基礎(chǔ)能學(xué)嗎？
0基礎(chǔ)當(dāng)然能學(xué)
在一盞課堂0基礎(chǔ)到高薪就業(yè)
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工作薪資怎么樣？
行業(yè)平均薪資13k以上
各大招聘網(wǎng)站已經(jīng)說明了一切
什么是產(chǎn)品經(jīng)理
目前還有很多小伙伴將產(chǎn)品經(jīng)理誤認(rèn)為是銷售經(jīng)理，其實(shí)產(chǎn)品經(jīng)理是在當(dāng)前企業(yè)當(dāng)中專門在對負(fù)責(zé)產(chǎn)品上的管理職位，而還有和在對產(chǎn)品經(jīng)理主要也都是要負(fù)責(zé)在對市場上的調(diào)查并且還要根據(jù)在對產(chǎn)品、市場上以及還有在對用戶上的需求，從而確定和在對開發(fā)到對各種產(chǎn)品，選擇何種業(yè)務(wù)模式、商業(yè)模式等。其實(shí)就對產(chǎn)品經(jīng)理上而同樣也都是在對每個(gè)產(chǎn)品上的牽頭人，而且還有在對市場上的營銷部，同樣也都是要對某個(gè)產(chǎn)品還有在對集團(tuán)上的的盈虧上而進(jìn)行負(fù)責(zé)，同樣并為這個(gè)產(chǎn)品的運(yùn)作去協(xié)調(diào)所有的人，并充分地協(xié)調(diào)這個(gè)產(chǎn)品的所有運(yùn)作環(huán)節(jié)和經(jīng)營活動(dòng)。
迪派教育產(chǎn)品經(jīng)理精英就業(yè)班
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職業(yè)測評
是否適合互聯(lián)網(wǎng)
崗位匹配度
職業(yè)能力測評
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產(chǎn)品思維培養(yǎng)
認(rèn)識(shí)產(chǎn)品經(jīng)理
產(chǎn)品經(jīng)理的工作流程
產(chǎn)品經(jīng)理思維培養(yǎng)
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必備工具
Axure
Xmind
Mockingbot
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需求分析&管理
用戶需求分析
產(chǎn)品用戶分析
需求調(diào)研&管理
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競品調(diào)研
市場調(diào)研方案
競品調(diào)研
競品深入分析
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產(chǎn)品方案設(shè)計(jì)
產(chǎn)品設(shè)計(jì)規(guī)范
引導(dǎo)功能設(shè)計(jì)
交互設(shè)計(jì)原理及應(yīng)用
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案例分析
音樂類產(chǎn)品分析
旅游類產(chǎn)品分析
海濤類產(chǎn)品分析
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需求文檔
產(chǎn)品需求文檔編寫
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方式介紹
后臺(tái)需求文檔
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數(shù)據(jù)分析
產(chǎn)品數(shù)據(jù)分析方式
數(shù)據(jù)分析框架
數(shù)據(jù)案例分析
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后臺(tái)架構(gòu)
后臺(tái)與前臺(tái)的關(guān)系
后臺(tái)產(chǎn)品方案
后臺(tái)需求原型
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必備技能學(xué)習(xí)
產(chǎn)品運(yùn)營思維
PS基本工具
顏色設(shè)計(jì)技巧
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完整項(xiàng)目設(shè)計(jì)
項(xiàng)目競品分析
項(xiàng)目原型設(shè)計(jì)
項(xiàng)目UI對接
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真實(shí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)
項(xiàng)目競品分析
項(xiàng)目原型設(shè)計(jì)
項(xiàng)目UI對接
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就業(yè)指導(dǎo)
簡歷輔導(dǎo)
1對1模擬面試
合作企業(yè)內(nèi)推
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大連迪派教育培訓(xùn)開設(shè)的Solid Works 三維產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程，主要為產(chǎn)品造型師、機(jī)械工程師、模具設(shè)計(jì)師等相關(guān)工作人員提供了很好的提升工作技能的機(jī)會(huì)，我們都知道，Solid Works的應(yīng)用范圍很廣，可應(yīng)用于機(jī)械零件設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)、實(shí)體分析等方向。大家學(xué)習(xí)了以后對于工作的幫助是非常大的，歡迎廣大學(xué)員來參加我們的課程培訓(xùn)。
迪派教育--師資
產(chǎn)品經(jīng)理必學(xué)工具：項(xiàng)目管理工具
一、Project 產(chǎn)品經(jīng)理在需求評審之后，需要對項(xiàng)目進(jìn)行排期，這個(gè)時(shí)候可以用Project進(jìn)行項(xiàng)目管理和排期。project可以快速、準(zhǔn)確地創(chuàng)建項(xiàng)目計(jì)劃，而且可以幫助產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目進(jìn)度、成本的控制、分析和預(yù)測，使項(xiàng)目工期大大縮短，資源得到有效利用。
迪派教學(xué)環(huán)境
Teaching environment
大連迪派教育
迪派晟開教育是教育局批準(zhǔn)正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，目前在大連、沈陽均有校區(qū)，專業(yè)從事成人職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)；學(xué)校培訓(xùn)項(xiàng)目：IT設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)、外語、學(xué)歷、建造師、企業(yè)培訓(xùn)等；辦學(xué)宗旨是根據(jù)企業(yè)要求對學(xué)生進(jìn)行崗前培訓(xùn)，學(xué)校始終堅(jiān)持“領(lǐng)先、創(chuàng)新、實(shí)用、以人為本”為辦學(xué)思想，將“培養(yǎng)人、發(fā)展人、完善人”作為學(xué)校教育的根本，把學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成作為培訓(xùn)始終。開展微學(xué)院、企業(yè)講師團(tuán)沙龍、師哥師姐分享沙龍等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的綜合性人才；辦良心教育、做學(xué)生人生教練、為企業(yè)輸送合格人才是迪派學(xué)校努力方向；
歡迎關(guān)注迪派教育!
“微學(xué)院”網(wǎng)課，對學(xué)生進(jìn)行面授預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)作用。學(xué)生一次報(bào)名，終身可以免費(fèi)進(jìn)修（如軟件更新）。學(xué)員調(diào)研：課后調(diào)研、每月調(diào)研，及時(shí)進(jìn)行課程調(diào)整。課程升級：學(xué)員一次報(bào)名終身有效，隨時(shí)免費(fèi)享受軟件升級服務(wù).迪派實(shí)訓(xùn)：每月進(jìn)行1-4次現(xiàn)場實(shí)訓(xùn)，讓學(xué)生提前適應(yīng)企業(yè)單位要求
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