成都千帆揚(yáng)設(shè)計(jì)教育

1、負(fù)責(zé)軟件界面的設(shè)計(jì)、創(chuàng)作和制作；

2、根據(jù)各種相關(guān)軟件的用戶(hù)群體，提出了構(gòu)思新穎、吸引力強(qiáng)的創(chuàng)意設(shè)計(jì)。

3、優(yōu)化頁(yè)面，讓用戶(hù)操作更人性化。

4、維護(hù)現(xiàn)有的應(yīng)用軟件產(chǎn)品；

5、收集和分析用戶(hù)對(duì)圖形用戶(hù)界面的需求。

第1階段：每個(gè)人都需要開(kāi)始。UI設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)初期如何實(shí)現(xiàn)視覺(jué)界面效果。顯示PS軟件。ps軟件是位圖處理軟件，其主要功能是設(shè)計(jì)視覺(jué)效果。據(jù)說(shuō)設(shè)計(jì)師80%的工作時(shí)間都花在處理這個(gè)軟件上，其重要性不言而喻。

第2階段：當(dāng)我們能夠簡(jiǎn)單地實(shí)現(xiàn)可視化界面效果時(shí)，我們開(kāi)始了解專(zhuān)業(yè)內(nèi)容網(wǎng)頁(yè)界面的設(shè)計(jì)。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)可稱(chēng)為“wui”、“web”、“pc”主要學(xué)習(xí)內(nèi)容有：電子商務(wù)網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)、企業(yè)網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)、游戲網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)等。

第3階段：隨著技能的成長(zhǎng)，此時(shí)了解更全面的需要了解移動(dòng)界面設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有：APP界面設(shè)計(jì)、圖標(biāo)設(shè)計(jì)、圖標(biāo)剪切標(biāo)注等。

第4階段：學(xué)習(xí)以上三個(gè)階段幾乎可以獨(dú)立設(shè)計(jì)視覺(jué)效果，但它只能進(jìn)行設(shè)計(jì)，還有很多更深層次的東西還不夠了解，這就是我們以后需要學(xué)習(xí)的是ue交互設(shè)計(jì)，交互設(shè)計(jì)師談到了如何使項(xiàng)目更簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單流暢，沒(méi)有那么多瑣碎的事情，只有達(dá)到這樣的效果才能讓用戶(hù)愛(ài)上你設(shè)計(jì)的項(xiàng)目，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是：用戶(hù)體驗(yàn)、原型設(shè)計(jì)、邏輯思維、互動(dòng)效果等。

第5階段：學(xué)習(xí)前四個(gè)階段的設(shè)計(jì)項(xiàng)目不是什么大問(wèn)題，但是第五個(gè)也是至關(guān)重要的，學(xué)習(xí)是h5的簡(jiǎn)單編程，因?yàn)樵O(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的項(xiàng)目還需要在網(wǎng)上真正實(shí)現(xiàn)，那么編程是必要的要求在線(xiàn)編碼。設(shè)計(jì)和理解一些簡(jiǎn)單的編碼可以避免與背景對(duì)接時(shí)的一些不必要的麻煩。同時(shí)，在現(xiàn)代編程技術(shù)領(lǐng)域中，一些設(shè)計(jì)效果是無(wú)法達(dá)到的。但是如果你只是設(shè)計(jì)而不理解一些程序，你就不知道哪些是可以實(shí)現(xiàn)的，哪些不是。如果你設(shè)計(jì)了一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的設(shè)計(jì)效果，這意味著如果你不能在線(xiàn)獲得它，你需要做很多修改，直到你可以在線(xiàn)獲得它！這個(gè)問(wèn)題也讓很多設(shè)計(jì)師頭疼。如果我們能解決編程問(wèn)題，我們將為自己減少許多不必要的麻煩。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容有：HTML5+CSS、JS JQ應(yīng)用、CMS在線(xiàn)等。

UI設(shè)計(jì)師的職能大體包括三方面：

一是圖形設(shè)計(jì)，即傳統(tǒng)意義上的“美工”。當(dāng)然，實(shí)際上他們承擔(dān)得不是單純意義上美術(shù)工人的工作，而是軟件產(chǎn)品的產(chǎn)品“外形”設(shè)計(jì)。

二是交互設(shè)計(jì)，主要在于設(shè)計(jì)軟件的操作流程、樹(shù)狀結(jié)構(gòu)、操作規(guī)范等。一個(gè)軟件產(chǎn)品在編碼之前需要做的就是交互設(shè)計(jì)，并且確立交互模型，交互規(guī)范。

三是用戶(hù)測(cè)試/研究，這里所謂的“測(cè)試”，其目標(biāo)恰在于測(cè)試交互設(shè)計(jì)的合理性及圖形設(shè)計(jì)的美觀(guān)性，主要通過(guò)以目標(biāo)用戶(hù)問(wèn)卷的形式衡量UI設(shè)計(jì)的合理性。

如果沒(méi)有這方面的測(cè)試研究，UI設(shè)計(jì)的好壞只能憑借設(shè)計(jì)師的經(jīng)驗(yàn)或者領(lǐng)導(dǎo)的審美來(lái)評(píng)判，這樣就會(huì)給企業(yè)帶來(lái)極大的風(fēng)險(xiǎn)。