編程將是一種科技語(yǔ)言，它可以通用于整個(gè)世界，因?yàn)榭萍紱](méi)有國(guó)界。編程廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)，幫助人們將工作任務(wù)化繁為簡(jiǎn)。越來(lái)越多的國(guó)家已經(jīng)意識(shí)到兒童學(xué)習(xí)科學(xué)、科技、
工程、數(shù)學(xué)以及藝術(shù)(STEAM教育)的重要性，美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬呼吁全民學(xué)編程，英國(guó)將編程教育列入小學(xué)新課綱。而且編程也不再只是男孩子的天地，對(duì)機(jī)械程序感興趣的女孩數(shù)量在增加，而且她們表現(xiàn)的十分出色。對(duì)所有的現(xiàn)代年輕人而言，掌握編程能力后，就擁有更多機(jī)會(huì)將自己的想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，真正改善或者解決實(shí)際的問(wèn)題，創(chuàng)造他們理想中的未來(lái)世界。
學(xué)樂(lè)高機(jī)器人編程有什么好處呢？
注重跨學(xué)科知識(shí)培養(yǎng)，加強(qiáng)與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系
樂(lè)高機(jī)器人編程課程涉及科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)等多個(gè)學(xué)科，同時(shí)與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系，充分發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng)造力。
喚醒右腦潛能，帶孩子創(chuàng)造世界
人的左腦主要從事邏輯思維，右腦主要從事形象思維，是創(chuàng)造力的源泉。課程針對(duì)喚醒右腦發(fā)育設(shè)計(jì)，將左腦的邏輯思維與右腦的形象思維相結(jié)合。讓不同的孩子從同一個(gè)起點(diǎn)出發(fā)，進(jìn)行思維發(fā)散，從而創(chuàng)造出不同結(jié)果的無(wú)限可能。
從興趣出發(fā)，幫助孩子構(gòu)建富有競(jìng)爭(zhēng)力的未來(lái)
課程設(shè)計(jì)中加入團(tuán)隊(duì)合作，分析任務(wù)、設(shè)計(jì)方案、動(dòng)手實(shí)踐、反復(fù)試錯(cuò)、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施、答辯論證等環(huán)節(jié)，全方位鍛煉兒童的分析設(shè)計(jì)、應(yīng)變抗挫、解決問(wèn)題的能力，幫助孩子構(gòu)建富有競(jìng)爭(zhēng)力的未來(lái)。
孩子什么時(shí)候?qū)W編程好？
根據(jù)教育認(rèn)知學(xué)理論一般孩子在6歲左右開(kāi)始形成自己的抽象邏輯思維，而7-12歲之間（小學(xué)階段）也是大家公認(rèn)的形成抽象邏輯思維zui佳形成期。而這個(gè)時(shí)期的孩子好奇心也重，機(jī)構(gòu)課程也不繁重，開(kāi)始接觸編程是的選擇。如需了解更多課程資訊，歡迎撥打我們咨詢電話：13170233276 （微信同號(hào)）
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