毫無疑問，專注力不僅是關系到兒童未來競爭力的重要能力，也是兒童實現使命和目標的關鍵因素。在三年級之前，孩子們的智力幾乎相同，學校教育的知識也相對簡單。從四年級開始，學習知識的難度有了飛躍，重點的質量直接體現在學習成績的質量上。以下是武漢競思專注力培訓的相關內容。
競思專注力課程要素
jingsiedu-
01
競思沙盤訓練
沙盤游戲的起源與兒童的早期教育和心理輔導有著密切的關系，其基本思想;自由與保護、提高與發(fā)展，以及發(fā)展與創(chuàng)造，都符合兒童心理教育的基本主張，都能夠在兒童的健康成長中發(fā)揮積極的作用。箱庭療法可以作為正常人心理活動投射的體驗。通過擺放沙盤內的沙具，塑造一個與他（她）內在狀態(tài)相對應的心理世界，展現出一個人美妙的心靈花園。同時它也是針對青少年心理健康教育的一種有效方法，能夠在培養(yǎng)自信與人格、發(fā)展想象力和創(chuàng)造力等方面發(fā)揮積極的作用。
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02
競思心理輔導
心理輔導起源于歐美，是心理輔導者與受輔導者之間建立一種具有咨詢功能的融洽關系，以幫助來訪者正確認識自己，接納自己，進而欣賞自己，并克服成長中的障礙，改變自己的不良意識和傾向，充分發(fā)揮個人潛能，邁向自我現實的過程。競思心理輔導，由專業(yè)心理咨詢老師面對面為孩子心理輔導，解決孩子家庭和校園心理困擾。
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03
競思情緒管理
情緒管理是指通過研究個體和群體對自身情緒和他人情緒的認識、協調、引導、互動和控制，充分挖掘和培植個體和群體的情緒智商、培養(yǎng)駕馭情緒的能力，從而確保個體和群體保持良好的情緒狀態(tài)，并由此產生良好的管理效果。競思情緒管理訓練，疏導孩子與父母的對抗情緒，讓孩子更能理解家長，不再與家長對立頂撞。
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04
競思習題鞏固
做此類題目雖然學員不需要復雜的數學能力。但是此魔方考驗的是做題者的邏輯思維能力以及注意力廣度的訓練，這9個數字很可能讓做題者頗費心思。要求學員對于聽到的情節(jié)進行準確地復述，訓練學員對于關鍵信息掌握的準確程度，培養(yǎng)學員組織、整合信息的能力,強化聽覺注意力。
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05
競思習題約束
競思行為糾正，其目的是為了配合領航星訓練以及心理溝通，達到最佳注意力提升和行為糾正效果。參加競思注意力訓練的學員，往往在行為舉止上出現一些較難約束的行為。例如，無法靜下心來學習、無法耐心完成一項任務，又或者在學校中不容易遵守學校的規(guī)章制度，上課常常插嘴與同學說話，所以競思教育設計一套行為訓練游戲來訓練孩子，期望能夠在儀器訓練以及心理溝通的基礎之上，對孩子的行為進行鞏固訓練，達到期望水平。
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06
腦電生物反饋
腦電生物反饋是借助于腦電生物反饋治療儀將大腦皮層各區(qū)的腦電活動節(jié)律反饋出來，并對特定的腦電活動進行訓練，通過訓練選擇性強化某一頻段的腦電波以達到預期的訓練效果。當大腦高效使用時，競思訓練獎勵大腦，獎勵分數；大腦低效使用時，訓練儀提醒培訓者，扣除分數。高效用腦被不斷獎勵，而低效用腦被提醒和及時糾正。通過與訓練程序互動，正確高效的使用大腦時，學員大腦不斷被獎勵，從而學習和鞏固正確的注意力方法，根本提高注意力能力。
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07
競思訓練SAT
競思SAT優(yōu)能課程是來自于美國約翰霍普金斯醫(yī)學研究中心研發(fā)的兒童能力發(fā)展課程，在引進的過程中，不斷根據中國兒童的特點整合先進的教育理念和學習方法，最后形成了SAT優(yōu)能訓練課程。 競思SAT教學模式科學化、個性化，精細化，結合中國兒童的成長特點，以科學提高孩子的全方位能力為根本目的，尊重兒童的個體特點，給孩子提供更好的成長引導，開發(fā)兒童的重要潛力，鍛煉面向成長的綜合能力。
如何鍛煉孩子專注力？
1.棋盤游戲
嬰兒的注意力和穩(wěn)定性將在游戲活動中得到增強。因此，家長可以與孩子進行有趣的互動游戲，這不僅可以加強親子關系，還可以有意識地培養(yǎng)孩子在活動中的注意力。
嬰兒有時會對這個游戲上癮，玩上20或30分鐘。還有一個叫做“猜猜看”的游戲。讓寶寶在5分鐘內看幾件東西，然后取下其中一兩件，讓寶寶思考取下的是什么。
2.打牌
它可以鍛煉人的高度集中和快速反應能力。隨著能力的提高，家長可以增加難度，如增加卡片數量、換卡、提高換卡速度等。
3.觀察訓練
讓孩子拿一個鐘，看它移動一分鐘。如果注意力在一分鐘內沒有離開秒針，則將觀察時間延長到兩到三分鐘。等到你確定你的注意力不離開秒針的時間長了，然后根據這個時間重復三四次，間隔10-15秒。如果你能集中注意力五分鐘，這是一個好結果。
競思原理
Course objectives-
01
學習原理
競思注意力訓練利用大腦思考所發(fā)出的電波，分析大腦的注意力程度。當大腦高效使用時，競思訓練獎勵大腦，獎勵分數；大腦低效使用時，訓練儀提醒培訓者，扣除分數。高效用腦被不斷獎勵，而低效用腦被提醒和及時糾正。通過與訓練程序互動，正確高效的使用大腦時，學員大腦不斷被獎勵，從而學習和鞏固正確的注意力方法，根本提高注意力能力。
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02
生物科學原理
注意力分散人群的腦神經，往往不能在較枯燥的環(huán)境下恰當地分泌和吸收多巴胺，多巴胺分泌過少則無法集中注意力，大腦產生過多α和θ波。多巴胺分泌過多，則過度焦慮，大腦釋放高β波。競思領航星通過腦神經產生的電波找出每個人集中注意力時的波段SMR和低β波，通過實時訓練，提高注意力區(qū)間有效波長。腦神經細胞逐漸習慣在枯燥的環(huán)境下產生適量的多巴胺。抑制注意力不集中和過度焦慮，養(yǎng)成高效用腦習慣，達到顯著提高注意力和學習工作效率的效果。
培養(yǎng)孩子的注意力需要注意哪些誤區(qū)
父母干預過多，孩子缺乏主動性
注意力缺陷是許多貧困學生的共同特征。因為很難理解常識，在課堂上也不理解常識，孩子們沒有學習的決心，甚至可能會產生抵觸情緒。然而，當他們的孩子成績不佳時，家長們會擔心。當他們看到自己的孩子寫錯字時，他們會批評自己的孩子，這使他們越來越缺乏決心，不愿意主動學習和克服常識上的困難，也很難集中精力于那些不感興趣的人，從而形成一個惡性循環(huán)，你學的越多，情況就越糟。
競思教育適合對象
注意力不集中常指注意力障礙。兒童注意不集中，對學齡期的孩子影響巨大，不及時進行改善或治療，將耽誤孩子學習文化知識的黃金時間，影響將來學習和就業(yè)，影響孩子一生。造成注意力不集中因素很多，其中兒童缺鋅是比較常見的因素之一，因此補鋅是有助于提高兒童注意力不集中的，兒科教師呼吁重視“注意力不集中”，尤其是學齡期孩子注意力障礙問題。
兒童
滿5周歲，有學習上的困難，或有注意力不集中、過動、動作協調困難、交流困難等問題的兒童，都是競思訓練幫助的對象。
青少年
功課落后，自尊心低落，動作協調不佳或有人際關系溝通不良的青少年朋友，也歡迎您加入競思方案，尋求學習根本的改善，為自己開啟嶄新的明天。
孩子注意力不好跟遺傳與環(huán)境有關嗎？
這很重要。許多值得注意的問題來自遺傳。父母遺傳、父母注意力缺陷多動、早產、難產、剖腹產、出生時缺氧以及母親懷孕期間的情緒和飲食都會形成注意力缺陷問題。孩子后天成長的環(huán)境也很重要。如果孩子在嘈雜的環(huán)境中成長，不能滿足他們的注意力，可能是家庭環(huán)境不和諧，教育觀念不一致，家庭經常產生矛盾，或者孩子在應該引起注意時總是受到干擾，這可能導致孩子的注意力問題。
武漢競思教育歡迎您，成立10余年來，已成功幫助60余萬孩子擺脫注意力問題，有效提升了注意力，及提高學習成績，深受廣大家長及學員好評。遍布全國70余家中心時刻為您服務。您孩子是否存在“上課注意力不集中，喜歡做小動作，作業(yè)拖拉，讀寫困難”等情況，您有任何疑問都可以和我交流，我們一起幫助孩子！
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