武漢競(jìng)思教育

學(xué)習(xí)注意力的培養(yǎng)

多樣化的教學(xué)方法可以提高學(xué)生的注意力。

小學(xué)生注意的穩(wěn)定性有限，課堂教學(xué)持續(xù)40分鐘。成年人在任何時(shí)候都很難保持注意力。學(xué)生，尤其是學(xué)生，更難控制自己。因此，作為我們的教師，盡可能地保持學(xué)生的注意力的有效途徑是不時(shí)地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。可以采取多種教學(xué)方法，例如，除了舉手發(fā)言外，學(xué)生還可以進(jìn)行小組討論、動(dòng)手操作、啟動(dòng)練習(xí)等形式，以提高學(xué)生的注意力，達(dá)到提高教學(xué)效果的目的。例如，在教學(xué)“三角三面關(guān)系”時(shí)，讓學(xué)生們相互配合、搖擺，并動(dòng)態(tài)演示多媒體教學(xué)。討論，可以得出“三角形的任意兩邊都大于第三邊”的正確結(jié)論。這樣的各種學(xué)習(xí)方法和老師的盲目講解效果比較好，學(xué)生的學(xué)習(xí)印象更深刻。

注意力學(xué)習(xí)的注意

1。聽(tīng)計(jì)數(shù)法：讓孩子聽(tīng)一組數(shù)字，如375985，然后立即報(bào)告。日常訓(xùn)練陣列可以逐漸延長(zhǎng)。向后聽(tīng)：給孩子讀一組數(shù)字，讓孩子向后背誦，如426，孩子背誦“624”。陣列隨訓(xùn)練過(guò)程而增長(zhǎng)。

2。復(fù)述詞：父母隨意從書(shū)中讀5個(gè)詞，并要求孩子復(fù)述；父母從書(shū)中讀6個(gè)詞，并要求孩子復(fù)述；

數(shù)數(shù)法：從3開(kāi)始，隔3就數(shù)，如3、6、9、12、15……數(shù)到300；從300開(kāi)始，隔三就數(shù)，數(shù)到3。也可選擇從其它數(shù)字開(kāi)始。不管怎樣數(shù)，先記下時(shí)間，看多長(zhǎng)時(shí)間數(shù)完。然后看后一次數(shù)是否能快于前一次……

注意力學(xué)習(xí)的好處

沒(méi)有注意力就不可能完成任何有價(jià)值的事情。

學(xué)生學(xué)習(xí)和其他很多事情一樣都需要集中力量專心思考，學(xué)習(xí)是一件很累的事。20-30分鐘后，大腦開(kāi)始游走。具體來(lái)說(shuō)，這是一種不充分的感覺(jué)，是對(duì)新奇刺激的強(qiáng)烈渴望。世界上吸引人的事情是尋找這種激勵(lì)——查看電子郵件或?yàn)g覽的朋友，你就像一個(gè)渴望與人交談的淘金者。

要成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)，我們需要與那種感覺(jué)做斗爭(zhēng)并繼續(xù)堅(jiān)持。我把這種能力稱為長(zhǎng)時(shí)間集中注意力的能力。剛才提到的學(xué)生在這方面可能缺乏“肌肉”。即使在她產(chǎn)生了抵抗之后，她也沒(méi)有接受過(guò)提高注意力的訓(xùn)練。所以她總是很出色。她在精神馬拉松比賽中落在了離終點(diǎn)線很遠(yuǎn)的地方。

注意力學(xué)習(xí)的辦法

關(guān)心你的健康和睡眠。如果你生病或有過(guò)多的血鉛，自然你需要看醫(yī)生治療。當(dāng)你身體不好，或睡眠嚴(yán)重不足，或極度疲勞時(shí)，當(dāng)然，你不能集中精力學(xué)習(xí)和工作，所以你必須首先解決這些問(wèn)題。

重視生物鐘.找到適合孩子學(xué)習(xí)的佳時(shí)間段非常重要.在此時(shí)間段內(nèi)學(xué)習(xí)、做事,專注度提高,質(zhì)量和效率也高.

培育樂(lè)觀向上的態(tài)度。有了良好的心態(tài)，我們就可以從容應(yīng)對(duì)困難和挫折，抵制各種干擾，專心學(xué)習(xí)或做事。