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競(jìng)思教育

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杭州注意力訓(xùn)練課程

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杭州競(jìng)思教育
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課程介紹
  • 杭州競(jìng)思教育  注意力訓(xùn)練

    沙盤(pán)訓(xùn)練課程   培養(yǎng)美妙的心靈花園

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什么是競(jìng)思沙盤(pán)訓(xùn)練?

沙盤(pán)訓(xùn)練傳自瑞士的容格分析心理學(xué)的卡爾夫,是基礎(chǔ)于容格心理學(xué)、世界技術(shù)、客體關(guān)系理論而發(fā)展出的沙盤(pán)療法。

箱庭療法(Sandspiel,sand play technique)又稱沙盤(pán)療法或沙箱療法。在歐洲發(fā)展起來(lái)的一種心理療法。1939 年,受威爾斯“地板游戲”的啟示,英國(guó)倫敦的小兒科醫(yī)生勞恩菲爾德將收集的各式玩具模型放在箱子之中,讓孩子們?cè)谙渥又杏瓮妗?/span>

孩子們將這個(gè)箱子稱之為“神奇的箱子”,并將這一兒童心理治療方法命名為“世界技法”。 瑞士的精神分析學(xué)家考爾夫( D . Kalff )接受了勞恩菲爾德的指導(dǎo),并和榮格( C . G . Jung )的分析心理學(xué)相結(jié)合,注重治療者與被治療者的信賴關(guān)系的確立,使用榮格的心像、象征理論的觀點(diǎn)去分析患者的作品,發(fā)展了這一技法。

而競(jìng)思將沙盤(pán)訓(xùn)練繼續(xù)改進(jìn),在兒童注意力,學(xué)習(xí)障礙的領(lǐng)域更好的解決孩子所面對(duì)的心理和能力問(wèn)題。

選擇競(jìng)思的十二大理由

  • 1

    徹底解決注意力缺乏 不集中等困擾

  • 2

    植根科學(xué)
    醫(yī)學(xué)適用

  • 3

    精確鍛煉
    大腦

  • 4

    經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)證
    為學(xué)員量身訂做

  • 5

    學(xué)習(xí)更專注,功課任務(wù)更有效率

  • 6

    提高學(xué)習(xí)成績(jī)
    提高智商

  • 7

    注意力的四大品質(zhì)
    提高

  • 8

    開(kāi)發(fā)潛能
    改變?nèi)松?

  • 9

    鍛煉孩子的情商和自理自立的能力

  • 10

    有益
    全身的鍛煉

  • 11

    愛(ài)心訓(xùn)練
    持續(xù)的支持

  • 12

    全面
    持續(xù)適用

競(jìng)思優(yōu)勢(shì)

  • 01

    專業(yè)階段評(píng)估

    每個(gè)階段訓(xùn)練實(shí)時(shí)進(jìn)行評(píng)估,并設(shè)計(jì)訓(xùn)練效果跟蹤表。

  • 02

    個(gè)性化定制訓(xùn)練方案

    美國(guó)中心結(jié)合學(xué)員綜合情況,為學(xué)員個(gè)性化定制訓(xùn)練方案。

  • 03

    中心式訓(xùn)練

    中心式方法專業(yè)訓(xùn)練遍布中國(guó)60家+分中心,源自歐美的專業(yè)訓(xùn)練。

  • 04

    家長(zhǎng)可實(shí)時(shí)監(jiān)督

    家長(zhǎng)-訓(xùn)練師0距離微信互動(dòng),實(shí)時(shí)了解孩子訓(xùn)練情況并監(jiān)督。

  • 05

    科學(xué)訓(xùn)練保障

    引進(jìn)腦電訓(xùn)練是20世紀(jì)以來(lái)綠色科學(xué)的訓(xùn)練方法。

  • 06

    有效訓(xùn)練

    全程動(dòng)態(tài)調(diào)整,訓(xùn)練結(jié)果廣受好評(píng),還在持續(xù)增加。

競(jìng)思教育簡(jiǎn)介
競(jìng)思根據(jù)現(xiàn)代腦科學(xué)的研究成果、保障訓(xùn)練的科學(xué)性,引進(jìn)專業(yè)的腦電生物反饋技術(shù)、實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練的專業(yè)性,并使用國(guó)外Talegenes Noise Digital Reduction (NDR) 技術(shù)、實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練的準(zhǔn)確性,通 過(guò)增加注意力波、減少分心波和緊張波,從而從本質(zhì)上增加學(xué)員的注意力。

在配合腦電生物反饋訓(xùn)練的同時(shí),競(jìng)思還結(jié)合沙盤(pán)訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、情緒管理、習(xí)題鞏固、行為約束等訓(xùn)練輔助增加學(xué)員的注意力,進(jìn)而從各方位激發(fā)學(xué)員大腦的想象力和創(chuàng)造力。與其他手段相比,腦電訓(xùn)練保障了良久的訓(xùn)練效果;與藥物手段相比,腦電訓(xùn)練掙脫了藥物效果的反復(fù)無(wú)常、一生的依附性和反作用,實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練的科學(xué)、綠色性。

截至2023年,競(jìng)思服務(wù)海內(nèi)外多國(guó)學(xué)員。在中國(guó),競(jìng)思在北京、上海、深圳、杭州、南京、天津、廣州、成都、蘇州、無(wú)錫、長(zhǎng)沙、武漢、寧波等19個(gè)城市已成立超過(guò)60家中心,數(shù)十萬(wàn)學(xué)員受益。

競(jìng)思訓(xùn)練中心環(huán)境優(yōu)美,老師循循善誘,訓(xùn)練形式豐富多樣,在學(xué)員開(kāi)心學(xué)習(xí)的同時(shí)得到想要的訓(xùn)練成效。寓教于樂(lè)的訓(xùn)練方式,以及訓(xùn)練所取得的優(yōu)良表現(xiàn),讓競(jìng)思得到廣大學(xué)員、教育專 家、教育界同行的稱贊,并喜獲“中國(guó)注意力訓(xùn)練影響力品牌”、“中國(guó)教育行業(yè)十佳誠(chéng)信連鎖機(jī)構(gòu)”、“杭州百萬(wàn)家長(zhǎng)信賴教育機(jī)構(gòu)”等眾多獎(jiǎng)項(xiàng)。競(jìng)思將會(huì)一如既往地發(fā)展科學(xué)綠色的注意力訓(xùn)練,幫助更多的兒童、青少年和企業(yè)白領(lǐng)在學(xué)習(xí)、生活和工作上都可以做到心無(wú)旁騖、效率增加,開(kāi)發(fā)大腦的潛能!


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