貴陽新勵(lì)成口才

交際禮儀是一門具有較強(qiáng)的實(shí)踐性和實(shí)用性的學(xué)科。對大學(xué)生進(jìn)行體系的禮儀教育可以豐富他們的禮儀知識(shí)，讓他們明確地把握契合社會(huì)主義道德要求的禮儀標(biāo)準(zhǔn)，并輔導(dǎo)他們在實(shí)際生活中怎么依照交際禮儀標(biāo)準(zhǔn)來約束自己行為，實(shí)在做到“誠于中而行于外，慧于心而秀于言”，把內(nèi)涵的道德品質(zhì)和外在的禮儀形式有機(jī)地一致起來，成為實(shí)在名副其實(shí)的有較高道德實(shí)質(zhì)的現(xiàn)代文明人。

交際禮儀有利于對大學(xué)生進(jìn)行人文知識(shí)教育，提高大學(xué)生的人文實(shí)質(zhì)。交際禮儀教育涵蓋了中國民族的文化教育和道德教育，它作用于人的情感狀態(tài)，影響和改變?nèi)说膬r(jià)值觀、人生觀、特性等，最終目標(biāo)是較會(huì)大學(xué)生學(xué)會(huì)與他人共處，學(xué)會(huì)做文明人。

當(dāng)說話者超過三人時(shí)，應(yīng)不時(shí)同其他所有的人都談上幾句話。說話最重要的一點(diǎn)論題要適合，當(dāng)選擇的論題過于專業(yè)，或不被世人感興趣應(yīng)立即止住，而不宜依然故我，當(dāng)有人出頭辯駁自己時(shí)，不要惱羞成怒，而應(yīng)心平氣和地與之談?wù)摗?

在自己說話的一同也要長于傾聽。說話中不可能總處在"說"的方位上，只要長于傾聽，才能真正做到有效的雙向交流。聽別人說話就要讓別人把話講完，不要在別人講得正起勁的時(shí)分，忽然去打斷。

假如計(jì)劃對別人的說話加以補(bǔ)充或發(fā)表意見，也要比及最終。在傾聽中活潑反應(yīng)是必要的，適時(shí)地允許、淺笑或簡單重復(fù)一下對方說話的要害，是令兩邊都感到愉快的工作，適當(dāng)?shù)刭澰S也是需求的。

要把握好告辭的最佳時(shí)機(jī)。一般性訪問，時(shí)間不宜太長，也不宜太匆忙。一般以半小時(shí)到一小時(shí)為宜。若是事務(wù)、公務(wù)性訪問，則可視需求決定時(shí)間的長短?？腿颂岢龈孓o的時(shí)間，最好是與主人的一個(gè)扳話高潮之后，告辭時(shí)應(yīng)對主人及家人的招待表示感謝。如果主人家有老一輩，應(yīng)向老一輩告辭。

有事不肯向伙伴求助

容易不求人，這是對的。因?yàn)榍笕丝倳?huì)給他人帶來費(fèi)事。但任何事物都是辯證的，有時(shí)求助他人反而能標(biāo)明你對他人的信任，能融洽聯(lián)絡(luò)，加深感情。比如你身體欠好，你伙伴的愛人是醫(yī)師，你不認(rèn)識(shí)，但你可以通過伙伴的介紹去找，以便診得快點(diǎn)，診得細(xì)點(diǎn)。假使你偏不肯求助，伙伴知道了，反而會(huì)覺得你不信任人家。你不肯求人家，人家也就欠好意思求你;你怕人家費(fèi)事，人家就認(rèn)為你也很怕費(fèi)事。杰出的人際聯(lián)絡(luò)是以相互幫助為前提的。因而，求助他人，在一般情況下是可以的。當(dāng)然，要講究分寸，盡量不要使人家為難。

有好事兒不通報(bào)

單位里發(fā)物品、領(lǐng)獎(jiǎng)金等，你先知道了，或者現(xiàn)已領(lǐng)了，一聲不響地坐在那里，像沒事似的，從不向我們通報(bào)一下，有些東西可以代領(lǐng)的，也從不幫人領(lǐng)一下。這樣幾次下來，他人天然會(huì)有主意，覺得你太不合群，短少一同意識(shí)和協(xié)作精力。以后他們有事前知道了，或有東西先領(lǐng)了，也就有可能不告知你。如此下去，相互的聯(lián)絡(luò)就不會(huì)和諧了。

馬藝容老師：授課風(fēng)格大氣專業(yè)，靈動(dòng)幽默。擅長提升：當(dāng)眾講話，科學(xué)發(fā)聲，形象禮儀，演講藝術(shù)。

馬老師畢業(yè)于沈陽音樂學(xué)院播音與主持藝術(shù)專業(yè)，并于大學(xué)時(shí)期參與政府交換生赴美國研修交流。普通話一級乙等，曾在遼寧電視臺(tái)，遼寧航空航天傳媒擔(dān)任出鏡記者及幕后配音工作。曾擔(dān)任沈陽話劇社多場話劇女一號，臺(tái)詞功底優(yōu)異。在加入新勵(lì)成之前是美國公主郵輪特聘雙語娛樂主持人，主持中英雙語游戲節(jié)目及大型演出，有多年海外學(xué)習(xí)工作及主持經(jīng)驗(yàn)。在她的郵輪生涯中，每個(gè)航次觀看演出的乘客多達(dá)三千人，多年來為數(shù)十萬海外乘客帶來精彩的主持。她在對海內(nèi)外雙語文化娛樂有獨(dú)特見解的同時(shí)對當(dāng)眾講話及大型節(jié)目主持的心理素質(zhì)有獨(dú)到的理解。

楊鳳老師：上課風(fēng)格：以落地實(shí)用為導(dǎo)向，授課方式靈活多樣，講課　幽默、激情洋溢，具有極強(qiáng)的親和力與感染力，深受學(xué)員歡迎。擅長提升：形象禮儀、當(dāng)眾講話、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程定制。

楊鳳老師有多年培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)大概有80多場，受眾5000人左右，曾在知名咨詢公司做過長達(dá)3年咨詢顧問服務(wù)，在企業(yè)組織系統(tǒng)建設(shè)，企業(yè)干部管理能力提升，一線員工專業(yè)技能提升咨詢服務(wù)有著豐富實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，亦有豐富的主持策劃各類大型營銷會(huì)議、服務(wù)禮儀大賽，和各類高端客戶服務(wù)講座的經(jīng)驗(yàn)。