邯鄲感覺統(tǒng)合訓練課程
身心協(xié)調(diào)，自在成長
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課程介紹
感統(tǒng)失調(diào)原因是孩子開始在母親身上形成感覺處理能力，并在后天的持續(xù)訓練中得到提高。但是，由于先兆流產(chǎn)、胎位不正、早產(chǎn)、剖腹產(chǎn)、難產(chǎn)、搖晃少、爬行不足、活動受限、運動協(xié)調(diào)性差等原因，一些孩子的感覺處理能力發(fā)展不足，進而出現(xiàn)各種感覺失衡的表現(xiàn)。一些由感覺失調(diào)引起的問題可能不會在兒童早期表現(xiàn)出來，但到了學齡，兒童在學習能力和個性方面會遇到障礙。
少兒能力培養(yǎng)項目
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感覺統(tǒng)合課程
本課程是“科學教育-開發(fā)兒童少年潛能研究”課題組科研成果實踐應用。是根據(jù)腦科學，生命科學，教育學等學科理論結合兒童身心發(fā)展規(guī)律，緊緊圍繞孩子成長黃金開發(fā)期，針對孩子個性特點，運用科學測評軟件，為孩子量身定做的個性化的培養(yǎng)訓練課程。本課程通過感覺統(tǒng)合訓練。最終為孩子在今后的學習：語言、記憶、思維、創(chuàng)新等學習能力打下堅實的基礎。
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課程介紹：
本課程主要是一種大腦和身體相互協(xié)調(diào)的學習，由專業(yè)的感覺統(tǒng)合教具訓練，通過觸覺、前庭覺、本體覺、視覺空間、聽覺感知等基礎訓練，調(diào)整八大運動功能：平衡、肌力、方向、韻律、 協(xié)調(diào)、松懈、速度、變化。進而達到身體機能的提升，是孩子成長過程的必修課。 課程特色：以少兒感覺統(tǒng)合訓練為目標，提升孩子語言、運動、情緒、思維等各項能力。
什么是大運動發(fā)展：主要運動是指神經(jīng)系統(tǒng)對骨骼、肌肉和關節(jié)的控制，如坐、站、跑、跳等。這就是我們通常所說的三舉、四翻、六坐、七滾、八爬、九支撐以及站立和行走。主要運動項目的發(fā)展是一個階段性的過程，有些寶寶更早，有些寶寶更晚。父母不必過于焦慮，但當然也不能忽視。如果運動發(fā)育遲緩，請就醫(yī)，因為這可能與嬰兒的健康有關，如肌肉張力過高或過低、智力問題和大腦損傷。
感統(tǒng)訓練到底有沒有必要?
對于三歲之前的嬰兒來說，這是最合適的訓練。爸爸可以試著帶領寶寶爬過障礙，翻過“高山”克服困難，鍛煉寶寶的協(xié)調(diào)能力，促進親子關系。為什么不呢?還有一款吹泡泡游戲，可以幫助寶寶訓練手眼協(xié)調(diào)技能，在游戲過程中，它還可以為孩子和家長提供非常愉快的體驗?；ǜ嗟臅r間陪伴我們的寶寶是解決問題的先決條件。
常見問題【Q&A】
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無法去感統(tǒng)訓練館的孩子該怎么辦?
有些家長因為工作忙碌沒有時間帶孩子去感覺統(tǒng)合訓練館,那么在家也可以進行一些簡單的訓練。
感統(tǒng)失調(diào)的家庭訓練療法：爬行、球類訓練、喚醒觸覺皮訓練等
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孩子注意力感統(tǒng)訓練的方法有哪些?
你的孩子是否上課東張西望、左顧右盼、坐立不安?是否做事拖拉、散漫、精力不集中？若是如此，那么你的孩子可能存在注意力問題了。注意力是指個體通過視覺、觸覺、聽覺、嗅覺和味覺的感受器對周圍事物的關注能力，注意力的良莠直接影響著個體的智力開發(fā)以及學業(yè)成績。
訓練項目：翻跟斗、滑板、跳、吊桶、吊馬、蕩秋千、陀螺盆、平衡臺、平衡木、蹦床等。
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如何正確做好孩子的記憶力訓練？
想要把孩子的記憶力訓練出來是每一個家長的希里，但是這種事我們不能太著急,不能盲目給孩子進行記憶力訓練，但是我們要如何正確做好孩子的記力訓練呢，這就要講究記憶力訓練的方法了,但是鍛煉孩子記憶力的方法有......
對于兒童的感覺失調(diào)問題，許多家長會向醫(yī)生和各種康復中心尋求幫助，或在專業(yè)的感覺早教中心進行培訓，或在家為孩子提供培訓。感覺失調(diào)并不是唯一的，尤其是在幼兒中，仍然存在故意的現(xiàn)象。對于父母來說，如果孩子的感覺失調(diào)仍然很輕微，或者他們想接受預防性訓練，他們可以在家里進行。
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