長(zhǎng)沙博沃思

長(zhǎng)沙5-12歲多動(dòng)癥矯正

多動(dòng)癥兒童的世界

不被家長(zhǎng)和老師理解

多動(dòng)癥患病之初，孩子表現(xiàn)為頑皮好動(dòng)、注意力不集中、學(xué)習(xí)成績(jī)查、擠眉弄眼、搖頭聳肩等狀，常常被家長(zhǎng)和老師誤認(rèn)為是孩子染上了壞習(xí)慣，而錯(cuò)誤地對(duì)孩子說(shuō)教甚至打罵。

被同學(xué)歧視、孤立

多動(dòng)癥不干預(yù)癥狀會(huì)持續(xù)加重，不管是多動(dòng)癥孩子惹是生非、學(xué)習(xí)成績(jī)差的行為，還是多動(dòng)癥孩子怪異的行為舉止，都會(huì)被同學(xué)嘲笑和歧視，漸漸被同學(xué)們疏遠(yuǎn)，甚至隔離，使孩子變得自卑、怯懦。

被學(xué)校退學(xué)

不治療或久治不愈的重度多動(dòng)癥患兒，他們的行為會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)校正常教學(xué)秩序，常常被學(xué)校勒令退學(xué)。一但被學(xué)校退學(xué)，多動(dòng)癥孩子的人生就意味著剛剛開(kāi)始，就也許結(jié)束......

人生差異

多動(dòng)癥孩子.學(xué)業(yè)

注意力不集中，學(xué)習(xí)困難，遇到老師及同學(xué)的排擠和嘲笑，甚至面臨被退學(xué)的危機(jī)。

正常孩子.學(xué)業(yè)

成績(jī)優(yōu)異，懂事聽(tīng)話，更多的得到老師和同學(xué)的喜愛(ài)。

多動(dòng)癥孩子的.前途

孩子沖動(dòng)任性，難以管教，極易走上違法犯罪的道路，斷送一生的前途。

正常孩子的前途

積極上進(jìn)，前途無(wú)限

多動(dòng)癥對(duì)孩子產(chǎn)生的危害

生活不能自理

重癥多動(dòng)癥患者，抽動(dòng)頻率非常快，四肢軀干的強(qiáng)烈抽動(dòng)讓他們無(wú)法像正常人一樣生活，吃飯會(huì)打碎碗，走路會(huì)摔倒，雖然身體沒(méi)有殘疾癥狀，但他們卻過(guò)著跟殘疾人一樣的生活。

增加家庭負(fù)擔(dān)

由于重度多動(dòng)癥患者生活無(wú)法自理，需要人寸步不離的長(zhǎng)期照顧，造成家庭人力資源的浪費(fèi)，減少了家庭收入，有些家庭甚至導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)拮據(jù)。

出現(xiàn)嚴(yán)重精神問(wèn)題

多動(dòng)癥患者常常被人歧視和嘲笑是不爭(zhēng)的事實(shí)，加之基本生活能力上的缺乏，很多多動(dòng)癥兒童出現(xiàn)了嚴(yán)重的精神問(wèn)題，極度抑郁、強(qiáng)迫、自殘等離他們一點(diǎn)也不遙遠(yuǎn)。

對(duì)社會(huì)有危害

由于多動(dòng)癥兒童行為沖動(dòng)，無(wú)法控制自己的行為經(jīng)常做出損害自家或他人財(cái)務(wù)的事情買(mǎi)一些家屬迫于無(wú)奈鎖住孩子，一起被鎖住的還有尊嚴(yán)與前程。

怎么辦？

博沃思能做到什么

無(wú)論是過(guò)動(dòng)型的，還是注意力不足型的，都是注意力不集中的人群。所以只要符合一類(lèi)注意力不集中的人群，都適合介紹注意力訓(xùn)練。會(huì)依據(jù)每個(gè)人大腦的情況，利用腦電生物反饋技術(shù)，針對(duì)上面的三種注意力不集中的情況，為每個(gè)人學(xué)員量身定制訓(xùn)練程序，對(duì)大腦進(jìn)行精確訓(xùn)練，徹底解決注意力不集中的問(wèn)題，讓每個(gè)人都能提高學(xué)習(xí)和生活的效率，做個(gè)注意力超強(qiáng)的有能之士。除此之外，在國(guó)內(nèi)首先引進(jìn)了美國(guó)先進(jìn)的“蜘蛛措施”療法，讓年齡較小的多動(dòng)癥的孩子可以在更有節(jié)奏和控制的環(huán)境下訓(xùn)練。心理溝通和行為約束也是幫助多動(dòng)癥的重要方法。

全方位訓(xùn)練方法

儀器訓(xùn)練

儀器訓(xùn)練訓(xùn)練的核心。從孩子大腦的角度精確糾正多動(dòng)分心的問(wèn)題。

情緒管理

疏導(dǎo)孩子與父母的對(duì)抗情緒，讓孩子更能理解家長(zhǎng)，不再與家長(zhǎng)對(duì)立頂撞。

行為糾正

專(zhuān)家使用15項(xiàng)獨(dú)創(chuàng)行為糾正方法，改正孩子多動(dòng)和小動(dòng)作的習(xí)慣。

習(xí)題鞏固

在專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)老師指導(dǎo)下進(jìn)行，強(qiáng)化儀器訓(xùn)練的效果，讓孩子反應(yīng)更迅速。

心理輔導(dǎo)

專(zhuān)業(yè)心理咨詢老師面對(duì)面為孩子心理輔導(dǎo)，解決孩子家庭和校園心理困擾。

點(diǎn)擊在線測(cè)評(píng)

注意力缺陷、多動(dòng)沖動(dòng)、混合型、對(duì)立違抗障礙、行為約束、焦慮/抑郁。

博沃思特點(diǎn)

A：學(xué)員接受專(zhuān)業(yè)測(cè)試（國(guó)際著名的注意力測(cè)試軟件進(jìn)行測(cè)試，每次測(cè)試價(jià)值200元）。

B：學(xué)員的培訓(xùn)都是量身定制，注意力專(zhuān)家會(huì)對(duì)每課時(shí)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，動(dòng)態(tài)調(diào)整培訓(xùn)方案，并把數(shù)據(jù)上傳，會(huì)員可登錄查詢。

C：學(xué)員若完成訓(xùn)練課程，必收到注意力顯著提升的效果

D：儀是在國(guó)際**的儀器的基礎(chǔ)上，聯(lián)合海外著名科研機(jī)構(gòu)研發(fā)出的新一代**有效儀器，經(jīng)過(guò)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)可。

訓(xùn)練方式

培訓(xùn)中心式

培訓(xùn)中心式到我們?nèi)珖?guó)各地的訓(xùn)練分部進(jìn)行訓(xùn)練。由專(zhuān)業(yè)的注意力咨詢老師為學(xué)員量身定制培訓(xùn)方案，專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)。

專(zhuān)家家庭式

在沒(méi)有訓(xùn)練分部的城市，租用我們的儀器，在家庭訓(xùn)練，注意力專(zhuān)家為您全程跟蹤服務(wù)。

榮譽(yù)源于實(shí)力 信賴源自專(zhuān)業(yè)

博沃思教育隸屬于深圳市博沃思文化傳播有限公司，被CCTV評(píng)為行業(yè)優(yōu)選品牌，

與上市公司立思辰（股票代碼：300010）旗下基金達(dá)成戰(zhàn)略合作，是深圳市學(xué)習(xí)困難關(guān)愛(ài)協(xié)會(huì)合作機(jī)構(gòu)，

并擁有6個(gè)受?chē)?guó)家版權(quán)局保護(hù)的專(zhuān)業(yè)課程。

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