煙臺(tái)童程童美

為什么要讓小孩學(xué)少兒編程

學(xué)少兒編程可以使得孩子的耐心提高。當(dāng)父母一定遇到這種情況時(shí)，帶他們的孩子去吃飯，孩子怎么也坐不住，總是要跑來(lái)跑去到處吵鬧玩耍。此時(shí)，有的人會(huì)拿出手機(jī)當(dāng)做游戲機(jī)，孩子的注意力瞬間被拉了回來(lái)，開(kāi)始安靜的坐在位置上玩耍。而有些少兒編程是以游戲項(xiàng)目作為課程，就是運(yùn)用了孩子這種特性，讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)，寓教于樂(lè)，但他們不只會(huì)玩到游戲，更會(huì)懂得一個(gè)游戲是怎么被設(shè)計(jì)出來(lái)的，這樣孩子學(xué)習(xí)代碼的興趣就會(huì)比較高，從而能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)少兒編程。

支持：沒(méi)有父母的鼓勵(lì)，孩子們可能會(huì)半途而廢。如果孩子們對(duì)編程感興趣并有深入理解的愿望，那么家長(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)孩子的年齡特征為孩子選擇合適的編程課程。經(jīng)過(guò)詳細(xì)的了解和考察，為孩子開(kāi)啟美妙的學(xué)習(xí)編程之路，尊重孩子興趣發(fā)展走向。家長(zhǎng)的支持能夠激發(fā)孩子對(duì)編程的熱情，當(dāng)孩子掌握了編程的相關(guān)知識(shí)和能力，并展示給家人朋友時(shí)，獲得的成就感是無(wú)法言喻的。一個(gè)人只有在某件事上得到良性的反饋，才會(huì)更加積極投入。

對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程，家長(zhǎng)能做的就是幫助他們的孩子購(gòu)買更好的資源，這樣可以讓孩子的學(xué)習(xí)興趣更濃而不是厭倦單純的編程學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子具備足夠好的思維邏輯后自然就可以處理很多問(wèn)題上有清晰的思路，所以這是應(yīng)該重視的細(xì)節(jié)，建議家長(zhǎng)從這些方面著手。

小學(xué)生學(xué)習(xí)電腦編程要注意問(wèn)題？

當(dāng)小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程時(shí)，我們還需要看老師是否厲害。一般編程界的人才都不是很多，一家編程機(jī)構(gòu)需要花重金挖掘優(yōu)秀的人才，并進(jìn)行精心的培養(yǎng)才能成功，大家可以帶孩子去試聽(tīng)下體驗(yàn)課，看他們是不是專業(yè)，或者是咨詢老師一些編程方面的知識(shí)，看他們的回答是不是含糊等，如果只是帶孩子了解一些簡(jiǎn)單的初級(jí)圖形化編程，如果他們連啟蒙都做不到的話，就沒(méi)有必要考慮了。