課程介紹
少兒機器人教育是跨學科與現實聯(lián)系的典范，例如一節(jié)講解電風扇的課程，會講到電能與機械能之間的轉換(科學)，如何控制風力大小(技術)，齒輪傳動(工程)，如何制作美觀的風扇(藝術)，齒輪傳動比關系(數學)，同時電風扇就是日常生活中的實物。并且通過教授學生相關編程、機械、電子、物理等知識，提高孩子們的創(chuàng)造力、想象力、設計能力、動手能力、表達能力等。
機器人編程教育適合什么樣的孩子？孩子學了有什么好處？
機器人編程只適合男孩學習，這本身就是一個錯誤的思想傳播，我們要摒棄。女孩子的邏輯思維能力的鍛煉和培養(yǎng)力并不比男孩子遜色，想象力和思考維度同樣豐富，她們同樣適合機器人機器人編程的學習。機器人編程能將孩子原本不太清晰的邏輯思維更加系統(tǒng)化地鍛煉，學會從認識問題開始，到分析問題、后解決問題，培養(yǎng)他們的理性思維，對孩子學習和生活都有所幫助。
小孩學習機器人編程好處-想象與創(chuàng)造力
孩子的個性可以從他們的日常行為觀察出來，也可以通過他們的作品呈現出來。機器人的搭建可以給孩子們無限的想象力，讓他們自由發(fā)揮。
學習少兒編程技巧
先說價值感。伯澤爾說，如果我們本身不想學習，那就不太可能學會，更談不上精通。所以我們必須認識到我們打算學習的知識和技能是有價值的，而且要找到所學內容和自己的相關性。這就說明，學習編程，首先要找到編程背后隱藏的價值感，唯一認同價值感，才會有動力有熱情去學習。
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