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西安小碼王

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西安少兒編程培訓(xùn)推薦學(xué)校

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課程介紹
  • 西安少兒編程培訓(xùn)推薦學(xué)校

    西安少兒編程培訓(xùn)

    讓孩子趣味與職業(yè)兼顧,在快樂(lè)中 學(xué) 編 程

    課程咨詢
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小碼王信息學(xué)奧賽(全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競(jìng)賽輔導(dǎo)課程,是面向小 學(xué)四年級(jí)及以上的中 小 學(xué)生,學(xué)員可參加NOIP比賽,助力出國(guó)留學(xué),課程使用C++語(yǔ)言培訓(xùn),幫助學(xué)員提高綜合能力,課程中設(shè)置全真模考訓(xùn)練,提高實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

為什么孩子要學(xué)編程

用編程培養(yǎng)未來(lái)世界的創(chuàng)造者,讓孩子理解科技、鍛煉思維、提升能力

  • 西安少兒編程培訓(xùn)推薦學(xué)校

    理解AI,掌握未來(lái)

    編程是與人工智能溝通的語(yǔ)言,學(xué)習(xí)編程,讓孩子成為未來(lái)世界的創(chuàng)造者,為未來(lái)更好的適應(yīng)社會(huì)提供保障

  • 西安少兒編程培訓(xùn)推薦學(xué)校

    培養(yǎng)多項(xiàng)核心能力

    以編程為載體,融合多學(xué)科知識(shí),促進(jìn)邏輯思維、創(chuàng)造力、專注力、學(xué)習(xí)力等多方位能力培養(yǎng)

  • 西安少兒編程培訓(xùn)推薦學(xué)校

    提升學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)力

    全國(guó)多地已將編程納入中小 學(xué)必修課,更有多項(xiàng)青少年科創(chuàng)賽事待孩子嶄露頭角、增強(qiáng)自信

不同年齡的孩子怎么選

融合少兒認(rèn)知規(guī)律、語(yǔ)言本身實(shí)用性和經(jīng)典性、競(jìng)賽出口等多層考慮,創(chuàng)建適合小中高年齡段孩子的課程體系

西安少兒編程培訓(xùn)推薦學(xué)校

全階段 課程體系規(guī)劃

覆蓋全年齡段的完整課程體系,選擇更適合的少兒的編程課程!

  • Scratch圖形化編程

    簡(jiǎn) 單易懂的圖形化操作語(yǔ)言。一款由麻省理工大學(xué)開(kāi)發(fā)的面向少兒的簡(jiǎn)易少兒編程工具,通過(guò)圖形模塊化的編程方式,簡(jiǎn)潔易懂,小碼王Scratch課程學(xué)習(xí)讓孩子能在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)編程的基礎(chǔ),從此逐步邁入編程高手的行列。

    包含課程:感知課、理解課、實(shí)踐課、測(cè)評(píng)課、創(chuàng)作課、競(jìng)賽課

  • App Inventor移動(dòng)編程

    簡(jiǎn)易的Android編程語(yǔ)言,學(xué)與玩完美融合。一款由Google公司和開(kāi)放手機(jī)聯(lián)盟領(lǐng)導(dǎo)及開(kāi)發(fā)的操作系統(tǒng),小碼王App Inventor課程完全在線開(kāi)發(fā)的Android編程環(huán)境,簡(jiǎn) 單易用,效果真實(shí)可見(jiàn),學(xué)與玩的完美融合。

    包含課程:感知課、理解課、實(shí)踐課、測(cè)評(píng)課、創(chuàng)作課、競(jìng)賽課

  • Python程序開(kāi)發(fā)

    人工智能時(shí)代產(chǎn)物,大數(shù)據(jù)和機(jī)器人必學(xué)語(yǔ)言。一種面向?qū)ο?、解釋型?jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言。語(yǔ)法簡(jiǎn)潔清晰,具有豐富和強(qiáng)大的庫(kù)。它常被昵稱為膠水語(yǔ)言,能夠把用其他兒童編程語(yǔ)言制作的各種模塊(尤其是C/C++)很輕 松地聯(lián)結(jié)在一起。

    包含課程:感知課、理解課、實(shí)踐課、測(cè)評(píng)課、創(chuàng)作課、競(jìng)賽課

  • C++程序算法

    全國(guó)青少年信息學(xué)奧賽項(xiàng)目(NOIP)是由中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)面向全國(guó)初、高中生發(fā)起的一項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽,競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)秀者,將享有與數(shù)理化競(jìng)賽同等的優(yōu)勢(shì)(如享受部分高校自主招生加分等政策)。

    包含課程:感知課、理解課、實(shí)踐課、測(cè)評(píng)課、創(chuàng)作課、競(jìng)賽課

為什么要學(xué)智能機(jī)器人編程

拓寬眼界:可參加機(jī)器人奧林匹克競(jìng)賽,提高孩子創(chuàng)新思維,開(kāi)發(fā)兒童智力,玩中 學(xué)、學(xué)中練,培養(yǎng)創(chuàng)新人力

學(xué)習(xí)內(nèi)容全:多學(xué)科融合,涵蓋物理、數(shù)學(xué)等,開(kāi)發(fā)大腦邏輯,啟迪少兒智慧,結(jié)合孩子天性,更好的發(fā)揮自我

綜合素質(zhì):團(tuán)隊(duì)合作以及動(dòng)手能力的培養(yǎng),主動(dòng)思考與發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,善于發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)奧秘

小碼王的 師資體系

6層嚴(yán)選重點(diǎn)高校學(xué)府師資背景,確保孩子接受專業(yè)的課程學(xué)習(xí)

  • 陳老師

    掌握scratch/Python/c++/shell等語(yǔ)言

    曾去多所中小 學(xué)做外聘授課,具有多種賽事的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。所帶學(xué)生獲得省級(jí)國(guó) 家 級(jí)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。

    善于分解問(wèn)題,將復(fù)雜問(wèn)題分解為簡(jiǎn) 單小問(wèn)題解決。

    熱愛(ài)教育工作,性格溫和開(kāi)朗,對(duì)待學(xué)生有耐心。富有感情。邏輯縝。

    偉大的創(chuàng)造者總是勇于去幻想,然后用積累的知識(shí)去拼裝。可以讓步卻不能退縮,可以羞澀,卻不能軟弱。總之,我們必須是勇敢的。

  • 涂涂老師

    賽事經(jīng)驗(yàn)豐富,熟悉白名單賽事、藍(lán)橋杯賽事等賽事以及CPA、電子學(xué)會(huì)各大考級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的輔導(dǎo)技巧。

    具有豐富的人工智能項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

    所帶學(xué)員在眾多賽事中榮獲獎(jiǎng)項(xiàng),得到家長(zhǎng)一致好評(píng)。

    幽默的授課風(fēng)格和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)思路,善于運(yùn)用生活實(shí)例將復(fù)雜抽象的知識(shí)變得具象化。

  • 封老師

    精通C++、Python、Scratch、Java等多門(mén)編程語(yǔ)言

    多年IT教育及培訓(xùn)經(jīng)歷,曾參與STEAM創(chuàng)客教育等相關(guān)項(xiàng)目研究

    于“四川省圖書(shū)館”、“成都市圖書(shū)館”等組織舉辦過(guò)多次公益性“Scratch少兒編程”普及演講,力求讓更多孩子接觸編程。

    深入探究少兒學(xué)科編程,經(jīng)多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提煉創(chuàng)造出適合少兒學(xué)習(xí)編程的“進(jìn)三退二,穩(wěn)扎穩(wěn)打”的教學(xué)方法,熱愛(ài)教育工作,性格陽(yáng)光開(kāi)朗。

  • 游老師

    擅長(zhǎng)Python、Scratch、Java、C++等多門(mén)編程語(yǔ)言

    多年少兒教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),悉知兒童教學(xué)心理學(xué)。

    熟悉各類編程賽事、編程考級(jí)具備多年賽事輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)所帶學(xué)員在眾多國(guó) 家 級(jí)賽事中有榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)。

    為多所學(xué)校(東城根小 學(xué)、桐梓林小 學(xué)、少城小 學(xué)) 的編程社團(tuán)提供教學(xué)支持。

    授課風(fēng)格進(jìn)三退二循序漸進(jìn)善于將復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn) 單化,幽默風(fēng)趣。

快樂(lè)的 學(xué)習(xí)氛圍

學(xué)編程,讓孩子在快樂(lè)中 學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感受到創(chuàng)作的快樂(lè)!

小碼王的課程好

小碼研究院專 家把關(guān),先進(jìn)教育理念支撐,課程更專業(yè),孩子更喜歡!

  • 先進(jìn)理念

    以內(nèi)在成就感驅(qū)動(dòng)的建構(gòu)主義教育,以孩子的學(xué)習(xí)認(rèn)知曲線為依據(jù),培養(yǎng)批判性思維,激發(fā)創(chuàng)新力和探究式學(xué)習(xí)能力

  • 科學(xué)體系

    從孩子認(rèn)知學(xué)習(xí)的規(guī)律出發(fā),以兒童對(duì)編程學(xué)習(xí)的認(rèn)知曲線為基礎(chǔ),融合少兒認(rèn)知規(guī)律、語(yǔ)言本身實(shí)用性和經(jīng)典性、競(jìng)賽等多層考慮,創(chuàng)建覆蓋小中高全年齡段的課程體系

  • 精研課程

    基于科學(xué)的課程大綱,課堂內(nèi)容涉及科學(xué)、藝術(shù)、數(shù)理、自然等多領(lǐng)域知識(shí),通過(guò)9種課堂形式將理論與實(shí)踐融合,打造孩子感興趣、快樂(lè)有成長(zhǎng)的編程課堂

多元化的 授課形式

小碼王線下小班、直播小班、互動(dòng)AI課,授課形式多,讓高品質(zhì)編程教育常伴孩子左右


小碼王的教學(xué)流程智能化


學(xué)員作品

有沒(méi)有必要讓孩子學(xué)編程?

讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程是非常有必要的。以下是幾個(gè)原因:

1、培養(yǎng)邏輯思維能力:編程要求學(xué)習(xí)者思考問(wèn)題、分析邏輯、尋找解決方案。這種思維方式可以幫助孩子培養(yǎng)邏輯思維能力,提高問(wèn)題解決能力。

2、培養(yǎng)創(chuàng)造力:編程是一門(mén)創(chuàng)造性的活動(dòng),通 過(guò)編程,孩子可以創(chuàng)造出自己的作品,如游戲、動(dòng)畫(huà)等。這種創(chuàng)造性的體驗(yàn)可以激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和想象力。

太空艙式的 學(xué)習(xí)環(huán)境

孩子學(xué)編程,我就要在太空艙里學(xué),科技感場(chǎng)景賦能加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率

關(guān)于小碼王

幫助孩子理解前沿科技,培養(yǎng)思維邏輯

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西安小碼教育科技有限公司,由資 深科技教育從業(yè)團(tuán)隊(duì)于2016年創(chuàng)立,目前已擁有包括少兒編程教育品牌“小碼王”在內(nèi)的諸多教育產(chǎn)品,并與國(guó)內(nèi)多位高校教授、信息學(xué)競(jìng)賽教練共同組建國(guó)內(nèi)少兒編程領(lǐng)域教育研究機(jī)構(gòu)“小碼研究院”。

小碼教育以“構(gòu)建孩子駕馭未來(lái)的思維能力”為使命,通過(guò)“以內(nèi)在成就感驅(qū)動(dòng)的建構(gòu)主義教育,以孩子的學(xué)習(xí)認(rèn)知曲線為依據(jù),培養(yǎng)批判性思維,激發(fā)探究式學(xué)習(xí)能力”的先進(jìn)教育理念,基于教育研究成果自主研發(fā)涵蓋面授、直播、錄播和 Scratch、App Inventor、Python、C++等類型的全方位少兒編程課程產(chǎn)品矩陣,以全面的課程產(chǎn)品和豐富的授課形式,聚焦中國(guó)青少年編程思維的教育培養(yǎng),致力于成為值得信賴的科技教育機(jī)構(gòu),為提升下一代科技素養(yǎng)和科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)更多力量。


西安小碼王少兒編程


小碼王覆蓋20座核心城市,設(shè)立超過(guò)80家校區(qū)。為超過(guò)4000所中 小 學(xué)生提供編程教育支持。獲多輪億元融資,行業(yè)準(zhǔn)獨(dú)角獸。

創(chuàng)立至今,小碼教育聚力打造“小碼王”核心品牌,憑借強(qiáng)大的行業(yè)沉淀和技術(shù)研發(fā)能力,創(chuàng)建“小碼王少兒編程”、“小碼王在線”、 “小碼王社區(qū)”、 “小碼王信奧”、“小碼王國(guó)際游學(xué)”、“小碼王研學(xué)”、“小碼王校園”等系列產(chǎn)品,滿足不同用戶的多維度需求,大力推動(dòng)少兒編程教育生態(tài)建設(shè),聚焦科技教育人才培養(yǎng),幫助中國(guó)青少年提升綜合素養(yǎng),讓他們掌握人工智能時(shí)代必備編程技能,成就不一樣的未來(lái)。

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西安機(jī)器人

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