沐恩學(xué)習(xí)力成長(zhǎng)中心

為什么一個(gè)玩具玩了幾分鐘孩子就不愿意玩了？這是不是注意力的問題？

答：孩子的注意力與成人相比是比較短的，所以這不是問題。關(guān)鍵是他的注意力是否對(duì)什么都一樣，還是對(duì)他喜歡的東西比較長(zhǎng)，對(duì)他不喜歡的東西比較短。如果是后者，那就沒有問題了。

第二，無論他是否能夠?qū)W習(xí)和記憶，如果他能夠很好地學(xué)習(xí)和記憶，就沒有問題。

如果你覺得孩子特別好動(dòng)，注意力比同齡人差很多，帶他去醫(yī)院檢查一下，看看他是否有多動(dòng)癥，聽聽醫(yī)生的意見，看看他是否需要藥物治療。真正變得注意力不集中的孩子數(shù)量非常少，所以不要太緊張。

注意力不集中是多動(dòng)癥的一種表現(xiàn)，這兩者之間的關(guān)系非常密切。一些醫(yī)生讓患有多動(dòng)癥的兒童服用利他林等藥物，以使他們注意的時(shí)間更長(zhǎng)，這對(duì)一些兒童確實(shí)有效，但對(duì)另一些兒童則無效。而對(duì)于一般的注意力不集中，則不需要用藥物來解決這個(gè)問題。大多數(shù)孩子的多動(dòng)癥和注意力不集中會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而逐漸改善。父母不應(yīng)過于緊張。

為了使孩子的注意力更加集中，你需要做以下工作。

1. 給他看并教他感興趣的東西。有時(shí)父母為了系統(tǒng)的知識(shí)，會(huì)教一些他不太感興趣的東西。在這種情況下，有必要在材料的顏色、形狀和質(zhì)量上做一些改變，使他仍然愿意看和學(xué)習(xí)。

2、對(duì)他說話或教他唱歌或講故事時(shí)，盡量使用他能聽懂的語言，他就會(huì)專心聽。

3. 減少干擾因素，這樣可以縮小他的注意力范圍。例如，聽故事時(shí)不要開著電視。

4. 對(duì)于兩三歲以下的孩子，不要讓他們注意學(xué)習(xí)一件事（或聽一個(gè)故事或一首歌）超過幾分鐘，要分節(jié)教他們。這就像吃飯一樣，分幾口吃得很舒服。他必須 "一口一口"、"一口一口 "地消化 "經(jīng)驗(yàn)"，然后再把它們放在一起。孩子需要在6歲左右的時(shí)候，有意專注于他們想學(xué)的東西，而不注意其他的干擾。

5、讓孩子分段注意學(xué)習(xí)的內(nèi)容，每段5-10分鐘，段與段之間有休息時(shí)間，或者唱唱歌，學(xué)習(xí)前輕松玩玩，上幼兒園時(shí)可以對(duì)他不太嚴(yán)格，只要不影響別人。

6、平時(shí)玩一些需要集中注意力的游戲，如看圖找缺失的部分（剪刀只有一個(gè)刀片，兔子只有一個(gè)長(zhǎng)耳朵，汽車缺一個(gè)輪子等），四個(gè)人轉(zhuǎn)身搶三把椅子，"三猜一 "或 "四猜一"（桌子上先放三個(gè)玩具或四個(gè)玩具，讓孩子看一分鐘，然后蒙上眼睛拿走一個(gè)，睜開眼睛讓他看看缺哪一個(gè)）等。

7、注意力不集中也可能是感覺統(tǒng)合失調(diào)引起的（從視覺、聽覺等感覺印象進(jìn)入大腦后不能被大腦協(xié)調(diào)充分利用），可以到專業(yè)機(jī)構(gòu)檢查，如果確實(shí)有這方面的問題，可以接受專業(yè)的行為訓(xùn)練，不要依賴藥物。