少兒編程學(xué)習(xí)班
專注3--18歲周歲少兒編程教育，讓孩子離偉大更近一步
課程咨詢
課程介紹
培育孩子專心度
現(xiàn)在的孩子大都狡猾貪玩。平常帶孩子外出，小孩要么跑來(lái)跑去，要么不斷喧嚷。為了讓孩子安靜下來(lái)，很多家長(zhǎng)都會(huì)給孩子一部手機(jī)或游戲機(jī)，讓孩子上網(wǎng)或者玩游戲，孩子很快就會(huì)沉醉其間。當(dāng)孩子熱衷于某一樣事物時(shí)，他們會(huì)表現(xiàn)出更好的的專心度。
少兒編程教育3-18歲解決方案
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創(chuàng)意編程啟蒙課程
由創(chuàng)意啟蒙與編程啟蒙組成。經(jīng)過(guò)教具建立，知道、觀察、探究世界。配合游戲化的課程學(xué)習(xí)編程概念，采用無(wú)屏幕編程，維護(hù)孩子視力和大腦。培育孩子專心、動(dòng)手、想象、表達(dá)等多方面的能力。
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人工智能編程
人工智能編程課程，面向5-18歲青少年，依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)18年編程教育經(jīng)歷，研宣布一套體系的少兒編程課程體系，內(nèi)容涵蓋圖形化智能編程（Scratch Jr、Scratch）和Python人工智能編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等，培育編程思維，進(jìn)步我國(guó)孩子的綜合才能和素質(zhì)。課程活動(dòng)課堂走進(jìn)全國(guó)數(shù)百所中小學(xué)公立校，遭到教育界和學(xué)生家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。
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軟硬編程啟蒙課程
軟硬編程啟蒙課程，由樂(lè)高WeDo2.0和Scratch編程結(jié)合而成，軟件與硬件、虛擬與現(xiàn)實(shí)完美交融。課程中，經(jīng)過(guò)場(chǎng)景動(dòng)畫(huà)、游戲設(shè)計(jì)等生動(dòng)的內(nèi)容，讓孩子全面掌握人工智能科技根底。
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智能機(jī)器人編程
根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于教具，通過(guò)積木搭建出機(jī)器人外觀，編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能，將創(chuàng)意變成實(shí)物，鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。
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信息學(xué)奧賽編程
信息學(xué)奧賽（全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（NOIP））的競(jìng)賽輔導(dǎo)課程，是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生，主要使用C++語(yǔ)言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。
童程童美嚴(yán)選教研團(tuán)隊(duì)
童程童美實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有400多名金牌講師，每月“+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn)，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育。老師100%持證上崗，擁有編程講師證書(shū)、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競(jìng)賽裁判員證書(shū)等。
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1、資格審核
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2、面試能力
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3、試聽(tīng)試講
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4、集團(tuán)培訓(xùn)
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5、考核認(rèn)證
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6、持證上崗
童程童美精彩課堂
15萬(wàn)家長(zhǎng)學(xué)員的共同選擇
在中國(guó)每3個(gè)學(xué)編程的孩子中，有2個(gè)在童程童美
童程童美
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服務(wù)
付費(fèi)后，每位學(xué)員都會(huì)與童程童美簽訂一份《課程服務(wù)協(xié)議》，我們向?qū)W員提供高水平服務(wù)。
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退費(fèi)
學(xué)員如果因?yàn)樘厥馇闆r申請(qǐng)退班，我們會(huì)依據(jù)《課程服務(wù)協(xié)議》辦理，并進(jìn)行退費(fèi)。
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師資
我們通過(guò)嚴(yán)格的講師選拔和培訓(xùn)體系、晉級(jí)淘汰體系，自主研發(fā)TTS教學(xué)系統(tǒng)等方式，提升課程培訓(xùn)效果。
小孩學(xué)編程有什么好處
培養(yǎng)獨(dú)立與自傲的氣質(zhì)
編程涉及到的綜合學(xué)科知識(shí)，不僅能極大提高孩子的綜合才能，靠自己用代碼一行行敲出來(lái)的成果，更能樹(shù)立孩子的自傲心，給予她們極大的成就感。讓孩子們可以帶著信心和興趣去應(yīng)戰(zhàn)下一個(gè)目標(biāo)。
學(xué)編程對(duì)孩子有哪些好處？
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強(qiáng)化邏輯思維
鍛煉孩子邏輯思維能力，提高分析、解決問(wèn)題能力。
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培養(yǎng)專注力
學(xué)習(xí)編程培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)、做事情的專注力和細(xì)心度。
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團(tuán)隊(duì)合作能力
學(xué)會(huì)用團(tuán)體力量解決問(wèn)題，鍛煉合作能力增加友誼。
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升學(xué)加碼
學(xué)習(xí)少兒編程，為升學(xué)、留學(xué)、進(jìn)名校增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。
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抽象思考能力
編寫(xiě)電腦程序，讓程序能夠按照孩子想象方式運(yùn)行。
4 -
增加耐心
電腦編程語(yǔ)言非常嚴(yán)謹(jǐn)，排查糾錯(cuò)鍛煉孩子耐心度。
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童程童美課程研發(fā)專 家
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韓少云
首席教育官
韓少云作為首席教育官，主持完成了中國(guó)電信ChinaNet用戶管理和計(jì)費(fèi)系統(tǒng)AIOBS的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)。作為達(dá)內(nèi)CEO，直接負(fù)責(zé)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的招聘、培訓(xùn)、考核及監(jiān)督，直接領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)團(tuán)隊(duì)完成教學(xué)體系的研發(fā)、升級(jí)及實(shí)施，確保整體教學(xué)質(zhì)量的不斷提升和創(chuàng)新。
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郭陟
軟件研發(fā)副總裁、清華博士
清華大學(xué)計(jì)算機(jī)博士畢業(yè)，任教6年，完成10多項(xiàng)國(guó)家課題的系統(tǒng)設(shè)計(jì)。在互聯(lián)網(wǎng)與企業(yè)信息化領(lǐng)域，有20年研發(fā)管理經(jīng)驗(yàn)。曾面向快消品、制造等行業(yè)，研發(fā)了電子商務(wù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)分析、ERP、信息安全、智能硬件等平臺(tái)，服務(wù)企業(yè)用戶超十萬(wàn)。
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石遠(yuǎn)麗
少兒編程教研總監(jiān)
JAVA企業(yè)級(jí)應(yīng)用專.家，系統(tǒng)評(píng)測(cè)專.家。曾任文思創(chuàng)新技術(shù)有限公司高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理，有多年的Java企業(yè)級(jí)應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)及10余年IT教育經(jīng)歷。經(jīng)深入研究和實(shí)踐，提煉創(chuàng)造出適合少兒學(xué)編程的教學(xué)方法“六學(xué)三看一戰(zhàn)“，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
青少兒編程學(xué)習(xí)方法
恰當(dāng)?shù)姆潘?/span>
盡管這個(gè)時(shí)候的孩子正處于系統(tǒng)學(xué)習(xí)最佳的狀態(tài)，但是要記住不要給自己太大的壓力，要恰當(dāng)?shù)慕o自己放松，千萬(wàn)不要逼迫自己去長(zhǎng)時(shí)間的投入到編程的學(xué)習(xí)中，不僅不能進(jìn)步學(xué)習(xí)效率還會(huì)挫傷學(xué)習(xí)愛(ài)好。咱們要知道恰當(dāng)?shù)男菡拍軈f(xié)助咱們一向以最佳的狀態(tài)去學(xué)習(xí)。
兒童學(xué)習(xí)編程的必要性
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除了個(gè)人能力的培養(yǎng)之外，學(xué)習(xí)少兒編程也是為孩子的未來(lái)做好準(zhǔn)備，這個(gè)時(shí)代，無(wú)論是互聯(lián)網(wǎng)還是人工智能都離不開(kāi)編程語(yǔ)言的支持，時(shí)代在不斷的發(fā)展，對(duì)于人才的要求也越來(lái)越高。要想讓孩子在這個(gè)日益人工智能化的世界里不輸在起跑線上，就應(yīng)該早做準(zhǔn)備!如果因?yàn)閷?duì)人工智能的無(wú)知而讓孩子的成長(zhǎng)畏手畏腳，步履蹣跚，這才是對(duì)孩子真正的耽誤!
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童程童美教學(xué)環(huán)境，是孩子成長(zhǎng)的天地
童程童美教室配合課程內(nèi)容特別設(shè)計(jì)，打造了不同主題的教室，橙色與藍(lán)色相結(jié)合，為孩子提供自由舒適，充滿活力的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，讓他們更好地融入其中，開(kāi)啟無(wú)限的想象空間。
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教學(xué)環(huán)境【咨詢?cè)斍椤?/span>
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學(xué)員感言
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以前還真總是玩手機(jī)，制止并沒(méi)有太大作用，通過(guò)帶他學(xué)編程，發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)游戲沉迷轉(zhuǎn)為對(duì)編程的探索，很棒！【咨詢?cè)斍椤?/strong>
--童程童美學(xué)員家長(zhǎng)
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我今年12歲，現(xiàn)在上初一了，現(xiàn)在在達(dá)內(nèi)進(jìn)行少兒編程培訓(xùn)，我覺(jué)得這門(mén)課程非常有趣，自己去學(xué)習(xí)覺(jué)得很酷。【咨詢?cè)斍椤?/strong>
--童程童美少兒編程學(xué)員
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我8歲了，在清華附小上三年級(jí)，我在童程童美學(xué)習(xí)編程，我覺(jué)得編程很有趣，我已經(jīng)可以編寫(xiě)飛機(jī)大戰(zhàn)了。【咨詢?cè)斍椤?/strong>
--童程童美少兒編程學(xué)員
給孩子學(xué)習(xí)編程的理由
提高國(guó)際性的溝通才能、競(jìng)爭(zhēng)力清楚明晰，現(xiàn)在哪一個(gè)職業(yè)不用電腦？咱們運(yùn)用電腦，不單是跟電腦溝通，還跟一切運(yùn)用電腦的人溝通。孩子在幼時(shí)觸摸的環(huán)境，往往和今后開(kāi)展有極大的相關(guān)。假如不想跟世界脫軌，那么最好盡早讓他們了解程序或編程是怎樣一回事，這將會(huì)是他們面臨國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)有力兵器。
無(wú)錫童程童美
學(xué)ScratchJr/Scratch，培養(yǎng)編程思維
研究表明，3-6歲是孩子敏感期最集中的階段，表現(xiàn)出對(duì)某些事物認(rèn)知、探索的特別強(qiáng)烈的興趣。把握住敏感期，對(duì)孩子加以引導(dǎo)、教育，就可以起到事半功倍的效果。5-8歲這個(gè)年齡段兒童思維能力處于一個(gè)極速發(fā)展的時(shí)期，過(guò)了這一時(shí)期，思維能力增長(zhǎng)曲線明顯放緩。
ScratchJr和Scratch編程軟件，抓住兒童大腦發(fā)育黃金時(shí)間，進(jìn)行邏輯思維訓(xùn)練更有事半功倍的效果。
成果直觀，培養(yǎng)成就感
用ScratchJr和Scratch工具編寫(xiě)的動(dòng)畫(huà)和游戲?qū)W習(xí)進(jìn)度透明化，成果看的見(jiàn)，讓孩子更好的將自己的創(chuàng)意展現(xiàn)，更能體驗(yàn)編程的樂(lè)趣。
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機(jī)構(gòu)資訊
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