少兒編程學習班
專注3--18歲周歲少兒編程教育，讓孩子離偉大更近一步
課程咨詢
課程介紹
12+歲：代碼編程言語學習
1孩子能夠開端學習一門真正的編程言語，比如Python，開始學習算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο缶幊蹋瑖L試編寫軟件。也能夠觸摸一些硬件編程，比如用Arduino做個小機器人等等。
童程童美少兒編程課程
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樂高創(chuàng)意啟蒙課程
學習目標：根據(jù)主題情景，借助于樂高教具，通過外形模擬或機械傳動，搭建出與主題相符的作品，學習相關(guān)百科知識，結(jié)合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。
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授課對象：幼兒園小班、中班、大班的孩子，年齡3-6歲。
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人工智能編程
學習目標：根據(jù)主題情景，借助于樂高教具，通過外形模擬或機械傳動，搭建出與主題相符的作品，學習相關(guān)百科知識，結(jié)合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。
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授課對象：小學1-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學生，年齡6-18歲。
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智能機器人編程
學習目標：根據(jù)挑戰(zhàn)任務，借助于教具，通過積木搭建出機器人外觀，編程實現(xiàn)機器人的功能，將創(chuàng)意變成實物，鍛煉學生的多方面能力，孩子將學到編程、機械、電子、物理，生活百科等多學科知識。
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授課對象：小學1-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學生，年齡6-18歲。
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信息學奧賽編程
課程目標： 使用C++語言培訓，通過完整、高效的解題訓練課程，幫助學員提高綜合能力， 課程中設置全真?？加柧?，提高實戰(zhàn)經(jīng)驗，助學生取得優(yōu)異名次。授課對象：幼兒園小班、中班、大班的孩子，年齡3-6歲。
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授課對象：小學4-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學生，年齡10-18歲。
童程童美精彩課堂
15萬家長學員的共同選擇
在中國每3個學編程的孩子中，有2個在童程童美
童程童美
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服務
付費后，每位學員都會與童程童美簽訂一份《課程服務協(xié)議》，我們向?qū)W員提供高水平服務。
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退費
學員如果因為特殊情況申請退班，我們會依據(jù)《課程服務協(xié)議》辦理，并進行退費。
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師資
我們通過嚴格的講師選拔和培訓體系、晉級淘汰體系，自主研發(fā)TTS教學系統(tǒng)等方式，提升課程培訓效果。
小孩學編程有什么好處
刻畫堅毅與勇敢的性格
女孩通常都比較柔弱，但是我們恰恰需要堅毅與勇敢的性格才能在社會上立足。而經(jīng)過編程要求細心與耐心的理工科教育，正好可以培育女孩冷靜的調(diào)查才能和分析才能，刻畫其柔中帶剛的氣質(zhì)。那些女科學家成功前都經(jīng)歷過許多失利。編程正好可以培育這種面對挫折與失利的才能。編程時呈現(xiàn)失利的現(xiàn)象，只要仔細分析，用心思考總會有處理的辦法。
學習人工智能編程的原因
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編程提升創(chuàng)造力
孩子在15歲后便會形成思維定式，所以要在這之前完成創(chuàng)造力培養(yǎng)，而編程過程就像創(chuàng)作藝術(shù)，孩子們會享受到創(chuàng)造的樂趣。
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童程童美課程研發(fā)專 家
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韓少云
首席教育官
韓少云作為首席教育官，主持完成了中國電信ChinaNet用戶管理和計費系統(tǒng)AIOBS的設計和開發(fā)。作為達內(nèi)CEO，直接負責教學團隊的招聘、培訓、考核及監(jiān)督，直接領(lǐng)導教學團隊完成教學體系的研發(fā)、升級及實施，確保整體教學質(zhì)量的不斷提升和創(chuàng)新。
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郭陟
軟件研發(fā)副總裁、清華博士
清華大學計算機博士畢業(yè)，任教6年，完成10多項國家課題的系統(tǒng)設計。在互聯(lián)網(wǎng)與企業(yè)信息化領(lǐng)域，有20年研發(fā)管理經(jīng)驗。曾面向快消品、制造等行業(yè)，研發(fā)了電子商務、移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)分析、ERP、信息安全、智能硬件等平臺，服務企業(yè)用戶超十萬。
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石遠麗
少兒編程教研總監(jiān)
JAVA企業(yè)級應用專.家，系統(tǒng)評測專.家。曾任文思創(chuàng)新技術(shù)有限公司高級項目經(jīng)理，有多年的Java企業(yè)級應用系統(tǒng)開發(fā)經(jīng)驗及10余年IT教育經(jīng)歷。經(jīng)深入研究和實踐，提煉創(chuàng)造出適合少兒學編程的教學方法“六學三看一戰(zhàn)“，受到學生和家長的一致好評。
如何讓孩子堅持學習編程
為孩子挑選合適的訓練組織
家長在挑選組織校園時，首先要歸納考慮孩子和組織校園的狀況，確定是否需要為孩子挑選少兒編程訓練班學習。假如要挑選，應該挑選大品牌和牢靠的組織。只有挑選了的少兒編程訓練組織，才能讓孩子的邏輯思維能力等得到發(fā)展。費時又低效的，寧可不要上。挑選的少兒編程訓練組織，還要調(diào)查組織校園的質(zhì)量和信譽。訓練組織良莠不齊，一些只為賺錢辦學，不顧后果，只為在市場上撈一把的也見怪不怪。因而，家長應謹慎剖析比較，挑選社會聲譽好、辦學態(tài)度認真務實、辦理正規(guī)的少兒編程訓練品牌。
兒童學習編程的必要性
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除了個人能力的培養(yǎng)之外，學習少兒編程也是為孩子的未來做好準備，這個時代，無論是互聯(lián)網(wǎng)還是人工智能都離不開編程語言的支持，時代在不斷的發(fā)展，對于人才的要求也越來越高。要想讓孩子在這個日益人工智能化的世界里不輸在起跑線上，就應該早做準備!如果因為對人工智能的無知而讓孩子的成長畏手畏腳，步履蹣跚，這才是對孩子真正的耽誤!
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童程童美教學環(huán)境，是孩子成長的天地
童程童美教室配合課程內(nèi)容特別設計，打造了不同主題的教室，橙色與藍色相結(jié)合，為孩子提供自由舒適，充滿活力的學習場所，讓他們更好地融入其中，開啟無限的想象空間。
青少兒學少兒編程誤區(qū)
學編程為了什么？
愛因斯坦曾說過：愛好是最好的老師。任何送孩子來學習少兒編程的家長都抱有各種各樣的希望，希望孩子將來也是人中龍鳳，想讓孩子當科學家，從小學編程長大不愁沒出路。最終要不要學編程，還是得看孩子愛好。
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