少兒編程培訓(xùn)
讓孩子從小享受編程的快樂
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課程介紹
編程將是一種科技語言，它可以通用于整個世界，因為科技沒有國界。編程廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)，幫助人們將工作任務(wù)化繁為簡。越來越多的國家已經(jīng)意識到兒童學(xué)習(xí)科學(xué)、科技、 工程、數(shù)學(xué)以及藝術(shù)(STEAM教育)的重要性，美國總統(tǒng)奧巴馬呼吁全民學(xué)編程，英國將編程教育列入小學(xué)新課綱。而且編程也不再只是男孩子的天地，對機械程序感興趣的女孩數(shù)量在增加，而且她們表現(xiàn)的十分出色。對所有的現(xiàn)代年輕人而言，掌握編程能力后，就擁有更多機會將自己的想法變?yōu)楝F(xiàn)實，真正改善或者解決實際的問題，創(chuàng)造他們理想中的未來世界。
為什么要學(xué)機器人和少兒編程？
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1
提升邏輯思維與創(chuàng)造力
在思考分析問題和完成程序的過程中培養(yǎng)編程思維!
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2
讓孩子真正有興趣學(xué)習(xí)
愛玩是孩子的天性,編程是實現(xiàn)寓教于樂的最好課程
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3
鍛煉孩子團隊協(xié)作能力
在組隊創(chuàng)作作品的過程中,提升孩子的團隊協(xié)作能力
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4
人工智能時代已經(jīng)到來
新一代人工智能已列入我國重要發(fā)展規(guī)劃
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5
增加競爭力
編程逐漸進入基礎(chǔ)教育，學(xué)習(xí)編程知識，參加編程比賽，助力留學(xué)
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6
培養(yǎng)處理復(fù)雜問題的能力
讓孩子在探索問題過程中，增強解決問題的能力
少兒編程優(yōu)勢
社會發(fā)展需求
相較于國外，國內(nèi)少兒編程教育起步較晚。根據(jù)2017年9月統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，Scratch已翻譯成40多種語言，有超過150個國家的2070萬注冊用戶，吸引更多編程熱愛著加入并學(xué)習(xí)。國家先后發(fā)布相關(guān)政策，明確指出將編程作為未來教育發(fā)展戰(zhàn)略推進，從中小學(xué)生開始引入。目前浙江、山東、江蘇、北京、天津等小學(xué)信息技術(shù)教材里都已經(jīng)新增了編程相關(guān)內(nèi)容。
學(xué)奧教育特色課程
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01
樂高大顆粒積木課程
適合對象: 3-6歲
孩子們通過運用不同大小的積木搭建各種動物及工具模型，初步了解相對概念及一些簡單的比較方法通過構(gòu)建各種不同的環(huán)境和模型，挖掘他們的創(chuàng)造技能;在孩子之間的交往過程中，學(xué)習(xí)社會技能，如換位思考、分享等。讓孩子在玩的過程中發(fā)展“情商”，為更好的 “立足社會"做準(zhǔn)備...
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樂高小顆粒積木課程
適合對象: 7-12歲
學(xué)習(xí)課程: wedo2.0,EV3等課程
讓孩子們搭建生活中常見的工具及模型，探索生活的科技原理，初步理解杠桿、輪軸、滑輪
、齒輪等重要的自然科學(xué)觀念，孩子在設(shè)計和搭建屬于他自己的小發(fā)明中獲得用于探索，不斷創(chuàng)新的樂...
02
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03
人工智能編程課程
適合對象: 6歲以上
學(xué)習(xí)課程:學(xué)習(xí)Scratch,Python編程
讓孩子進行自我表達,培養(yǎng)創(chuàng)造力非常好的方法。在項目創(chuàng)作的過程中，孩子將自己的知識和創(chuàng)意，通過新的媒介如音頻、視頻甚至人機交互的方式等多感官組織呈現(xiàn)出來，和大家起分享，從而理解學(xué)習(xí)的真正意義。
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信息學(xué)奧寨課程
迺合対象: 11岑以上
學(xué)刃課程:學(xué)羽Java、C+ +等課程
全國青少年奧林匹克咲寒,筍稱NOIP ,是五大學(xué)科竟寒之- - ,是目前新米的、 科技含量最高的學(xué)科,信息學(xué)與數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物井列為五大國除奧林匹克竟技科目,是孩子沖刺學(xué)校的縁色通遵...
04
少兒編程和機器人有什么區(qū)別
機器人編程教育:
通過匯編、構(gòu)造、編寫程序來運行機器人，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合教育能力的一種教育方式。
關(guān)鍵詞:運行機器人、編程
可以理解，機器人編程教育是通過一些教育類機器人來實現(xiàn)教學(xué)目的的。
機器人編程強調(diào)程式設(shè)計與機械硬件的結(jié)合，主要鍛煉孩子的想象和創(chuàng)造能力。
少兒編程培養(yǎng)什么能力:
系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識的最佳時機，但千萬不要忘記有限的精力和適當(dāng)?shù)姆潘?如果累了，就不必強迫孩子花很長時間在編程上。也可以聽一些音樂，讓孩子讀一些有聲讀物，有效的恢復(fù)才能保證學(xué)習(xí)狀態(tài)永遠(yuǎn)在線。
學(xué)習(xí)編程可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維，使他能夠區(qū)分事情的輕重緩急。
學(xué)奧教育優(yōu)美的環(huán)境
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