邯鄲樂模機(jī)器人教育

讓孩子學(xué)樂高的好處：培養(yǎng)邏輯能力和實(shí)踐能力。所謂邏輯是指思維的規(guī)律。除了記憶和聯(lián)想，經(jīng)驗(yàn)和方法也非常重要。在玩積木的過程中，孩子們可以有效地練習(xí)分類法，理解序列的概念，建立時(shí)間和空間的概念，體驗(yàn)簡(jiǎn)單的因果關(guān)系。經(jīng)過反復(fù)的雙手練習(xí)，這些能力最終都能有效地培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力。

樂高教育獨(dú)特的學(xué)習(xí)理念、教學(xué)指導(dǎo)、小組合作、師資培訓(xùn)、安全環(huán)保的學(xué)習(xí)工具和有趣的競(jìng)賽方式，讓孩子們充分發(fā)揮天生的創(chuàng)造力和想象力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、解決問題的能力、適應(yīng)能力，表達(dá)能力和社交技能，幫助他們冷靜應(yīng)對(duì)21世紀(jì)帶來的新挑戰(zhàn)。