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唐山童程童美少兒編程教育

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唐山少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好些

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  • 唐山少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好些

    唐山少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

     激發(fā)孩子大腦學(xué)習(xí)細(xì)胞和探索的天性

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現(xiàn)在的孩子為什么要學(xué)少兒編程?

提高邏輯思維能力。 編輯是一個(gè)與計(jì)算機(jī)進(jìn)行交流的過(guò)程,計(jì)算機(jī)非常重視邏輯思維。編程過(guò)程將打破常規(guī)思維,建立全腦思維能力,對(duì)兒童的洞察力和邏輯思維有很大幫助。編程語(yǔ)言可以說(shuō)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言,任何錯(cuò)誤都不能達(dá)到原來(lái)的目的,這可以培養(yǎng)孩子的細(xì)心、耐心和專注力,學(xué)習(xí)編程是培養(yǎng)專注力的有效途徑。

為什么需要學(xué)編程?

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    孩子們需要**閱讀偽代碼理解程序邏輯,并根據(jù)算法得出結(jié)果。

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    小學(xué)接觸python

    Python是適合孩子學(xué)習(xí)的語(yǔ)言之一,簡(jiǎn)單易學(xué),新手入門使用。

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    參加信息學(xué)

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    小學(xué)生都在學(xué)

    前發(fā)起編程一小時(shí)活動(dòng)。目前編程課程已經(jīng)普及小學(xué)生的基礎(chǔ)課程內(nèi)容中,編程成為未來(lái)孩子必備知識(shí)技能。

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學(xué)少兒編程有什么意義?

拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。 程序設(shè)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。程序設(shè)計(jì)與許多學(xué)科緊密結(jié)合。對(duì)于面臨考研壓力的孩子,可以將編程的思維方式運(yùn)用到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中去。 很多時(shí)候,在作品設(shè)計(jì)的過(guò)程中,學(xué)生往往需要延伸學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)編程之外的各個(gè)學(xué)科的知識(shí)。比如,為了寫(xiě)一個(gè)游戲,有些學(xué)生就得研究游戲背后人的心理特征,然后思考玩家沉迷游戲的深層次原因。

少兒編程課程體系

  • 創(chuàng)意課程

    童程童美為兒童定制了創(chuàng)意課程,該課程根據(jù)孩子的三個(gè)年齡段劃分了三個(gè)階段課程,每個(gè)階段的課程有四個(gè)不同主題,為學(xué)前的孩子們提供了探索和發(fā)展自己思想的機(jī)會(huì)。

  • 人工智能編程

    面向青少年,涵蓋少兒編程和少兒趣味編程如Python、JavaScript、HTML、CSS、Java等,課程**編程游戲、可視化圖形編程等形式,培養(yǎng)計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力。

  • 智能機(jī)器人編程

    采用體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式,讓小朋友在玩耍中實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計(jì)與搭建,并為機(jī)器人編寫(xiě)程序,完成挑戰(zhàn)任務(wù),不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能讓他們創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。

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孩子多大可以開(kāi)始學(xué)習(xí)少兒編程?


國(guó)外對(duì)4-兒童腦科學(xué)的實(shí)證研究表明,3-學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言是有效的,尤其是對(duì)兒童的程序語(yǔ)言學(xué)習(xí)。3-的孩子可以從孩子的編程語(yǔ)言開(kāi)始,可以帶孩子玩一些沒(méi)有字母的編程游戲,比如box island和lightbot Jr,目的是讓孩子先理解簡(jiǎn)單的編碼邏輯。而且,先是語(yǔ)言,然后是各種編程形式的實(shí)踐,往往效果很好。當(dāng)你的時(shí)候,你可以接觸和學(xué)習(xí)兒童編程,但主要是用手工制作的玩具。此時(shí),主要是對(duì)邏輯能力的培養(yǎng)。

童程童美介紹

童程童美是教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌,形成了以創(chuàng)意課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。 教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞技術(shù),幫助青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。

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