蚌埠少兒編程教育，蚌埠少兒編程培訓(xùn)學(xué)校，蚌埠青少兒學(xué)編程機(jī)構(gòu)

近幾年來，國家頒布了多條有關(guān)少兒編程的政策，使得教育市場上也出現(xiàn)了許多少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，很多家長意識(shí)到學(xué)編程的重要性，競相把孩子送去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)編程知識(shí)。童程童美編程課程面向6-18歲青少兒開設(shè)，童程童美編程課程涉及科學(xué)、技術(shù)、英語、藝術(shù)、數(shù)學(xué)等多個(gè)學(xué)科，同時(shí)與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系，很大程度上激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)員愛上編程，自主學(xué)習(xí)編程。

小孩學(xué)編程：選定一個(gè)編程學(xué)習(xí)軟件

時(shí)下國內(nèi)、國外都有不少少兒編程軟件與相關(guān)教程，小編認(rèn)為優(yōu)先選擇國外的，原因是國外的信息技術(shù)水平，尤其美國、英國、以色列等發(fā)達(dá)國家，比我們要先進(jìn);發(fā)達(dá)國家在創(chuàng)新創(chuàng)造，編程教育方面比我們要開展得早，要完善得多，已經(jīng)有很多底層理論作為支撐;而scratch毫無疑問是目前比較流行的少兒編程軟件，這是一款由麻省理工學(xué)院設(shè)計(jì)開發(fā)的少兒編程工具。即使不會(huì)英語和鍵盤操作，用戶也可以直接使用中文圖形化進(jìn)行編程，使用鼠標(biāo)拖動(dòng)模塊到程序編輯欄實(shí)現(xiàn)相應(yīng)功能，輕松的創(chuàng)建動(dòng)畫，游戲。 因此，建議剛?cè)腴T的小孩可以先從scratch學(xué)起。

讓孩子們學(xué)習(xí)編程對不對

因?yàn)楝F(xiàn)在很多地方都在使用計(jì)算機(jī)編程，所以父母應(yīng)該支持孩子學(xué)習(xí)編程課程。雖然編程不能讓每個(gè)孩子都喜歡，但編程并不枯燥，大多數(shù)孩子都能燃起興趣，充滿學(xué)下去的動(dòng)力。

小學(xué)生scratch編程可以學(xué)到什么?好在哪里?Scratch編程為孩子們提供了豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，讓孩子們掌握了很多課堂之外的技能和學(xué)習(xí)方面的技巧，這會(huì)給孩子們帶來很多好處。

學(xué)編程的孩子會(huì)有不同的思維方式，他們在解決問題時(shí)會(huì)綜合考慮，知道如何溝通?？偠灾?，學(xué)過編程的孩子會(huì)特別優(yōu)秀，這將使他們表現(xiàn)出更好的自己。

然而，孩子學(xué)習(xí)編程的課程將逐步深化，這需要孩子一步一步克服困難。因此，在學(xué)習(xí)的過程中，家長也需要給予孩子積極的鼓勵(lì)，這樣孩子才能多實(shí)踐，多學(xué)習(xí)。

兒童編程教學(xué)理念很重要

教學(xué)理念已成為影響甚至決定一個(gè)兒童編程機(jī)構(gòu)的重要影響因素,而教學(xué)理念滲透在教學(xué)的各個(gè)方面的服務(wù),很多細(xì)節(jié)可以顯示,從位置到教室裝飾,小到為父母安排休息室,都可以看出是否是一個(gè)用心在做品牌的好學(xué)校。教師的培訓(xùn)和教材的編寫可以做出很大的努力和探索，始終致力于提高孩子的編程能力和學(xué)習(xí)效果，讓家長在同等的價(jià)格下享受到更高質(zhì)量的教學(xué)是值得保證的。

兒童編程機(jī)構(gòu)教學(xué)服務(wù)質(zhì)量

良好的教育機(jī)構(gòu)，教學(xué)服務(wù)是必不可少的，良好的教學(xué)服務(wù)可以幫助孩子迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)環(huán)境，全身心投入學(xué)習(xí)。教師將根據(jù)孩子的性格和能力對他們進(jìn)行分組。小組中良好的氛圍可以幫助孩子們學(xué)習(xí)得更好。及時(shí)的反饋可以讓家長了解孩子的各種情況，包括安全情況、學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)接受度、學(xué)習(xí)效果等。換句話說，兒童編程制作機(jī)構(gòu)也需要暢通的反饋渠道，確保家長及時(shí)了解孩子的各種情況。

兒童編程機(jī)構(gòu)課程的完善

市場上許多少兒節(jié)目培訓(xùn)學(xué)校都自稱是采用國外教育體系和著名的國外少兒編程培訓(xùn)大師。其次，不同的地區(qū)和國家有不同的教育理念。將國外兒童編程教育理念強(qiáng)加于國內(nèi)學(xué)生，不僅會(huì)打亂兒童的編程學(xué)習(xí)習(xí)慣，還會(huì)導(dǎo)致兒童邏輯思維紊亂。因此，課程體系的完整性是家長在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)需要考慮的重要因素。在教學(xué)系統(tǒng)中,例如,整個(gè)行業(yè)能否有有相對完整的課程體系,課程能否從學(xué)生的角度來看,分段設(shè)置學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)相互聯(lián)系,能否提供多個(gè)學(xué)習(xí)渠道,滿足不同階層的需求,這應(yīng)該是家長選擇機(jī)構(gòu)需要關(guān)注的點(diǎn)。

以上三點(diǎn)可以有效幫助家長找到一家合格的兒童編程機(jī)構(gòu)。我們沒法要求每一家兒童編程機(jī)構(gòu)都是完美的，但是家長在選擇的時(shí)候還是應(yīng)該綜合考慮，這有利于孩子的全面培養(yǎng)。