蕪湖機(jī)器人編程培訓(xùn)
體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，提高孩子自信心和創(chuàng)造力
我要報(bào)名
課程介紹
不久的將來(lái)，編程教育將在全國(guó)少兒逐步推廣開來(lái)。在這種教育環(huán)境下，孩子早學(xué)編程早受益。當(dāng)然，是否學(xué)習(xí)編程，要根據(jù)孩子的意愿來(lái)決定，孩子感興趣可以學(xué)，學(xué)習(xí)后可以參加比賽，很多知名高校可是以NOIP等知名比賽特招生的。那么，蕪湖少兒編程培訓(xùn)哪家好？這里推薦哈皮龜少兒編程教育，哈皮龜少兒編程好不好？小編現(xiàn)在就帶你來(lái)見分曉，一起來(lái)看看吧！
為什么孩子要學(xué)編程？
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提升邏輯思維與創(chuàng)造力
在思考分析問題和完成程序的過(guò)程中培養(yǎng)編程思維
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離名校更近一步
高校自主招生，享降分優(yōu)惠政策，出國(guó)留學(xué)擇校優(yōu)勢(shì)，科創(chuàng)作品加分，
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培養(yǎng)處理復(fù)雜問題的能力
讓孩子在探索問題過(guò)程中，增強(qiáng)解決問題的能力
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人工智能時(shí)代已經(jīng)到來(lái)
新一代人工智能已列入我國(guó)重要發(fā)展規(guī)劃
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讓孩子真正有興趣學(xué)習(xí)
愛玩是孩子的天性，編程是實(shí)現(xiàn)寓教于樂的好課程
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鍛煉孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
在組隊(duì)創(chuàng)作作品的過(guò)程中，提升孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
少兒編程課程體系
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少兒編程教育課程
少兒編程教育培訓(xùn)班
面向8—12歲少年，涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊毯蜕賰喝の毒幊倘鏟ython、HTML、CSS、Java等，課程通過(guò)編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式，培養(yǎng)計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力。
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少兒機(jī)器人教育培訓(xùn)
少兒機(jī)器人教育培訓(xùn)班
面向7—1小孩子學(xué)孩子，采用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式，讓小朋友在玩耍中實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型設(shè)計(jì)與搭建，并為機(jī)器人編寫程序，完成挑戰(zhàn)任務(wù)，不僅能提高孩子成就感與自信心，還能讓他們創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。
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信息學(xué)奧賽編程
信息學(xué)奧賽編程
信息學(xué)奧賽的競(jìng)賽輔導(dǎo)課程，是面向少兒、高中對(duì)編程感興趣的學(xué)生，主要使用C++語(yǔ)言培訓(xùn)，通過(guò)完整、高效的解題訓(xùn)練課程，學(xué)員可參加NOIP比賽，助力出國(guó)留學(xué)和升學(xué)考試。
孩子學(xué)習(xí)編程的技巧
學(xué)會(huì)分享：不時(shí)地分享學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將有助于把學(xué)習(xí)變成一段快樂的旅程。有很多方法可以讓你分享學(xué)習(xí)中的有價(jià)值信息，遭遇的學(xué)習(xí)難題以及攻克難題后的喜悅與歡欣。在共享的過(guò)程中，也無(wú)形中為后續(xù)的編程進(jìn)階學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。
培養(yǎng)未來(lái)創(chuàng)作者
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競(jìng)爭(zhēng)協(xié)作
勇于接受挑戰(zhàn)，拼搏向上同時(shí)又相互理解，展現(xiàn)強(qiáng)大的協(xié)調(diào)能力。
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邏輯思維
問題分析能力，抓住問題核心信息能力，解決問題的方法和總結(jié)能力。
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創(chuàng)新能力
眼光獨(dú)到，具備非同尋常的想象力，創(chuàng)造能力。
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學(xué)習(xí)能力
簡(jiǎn)單點(diǎn)撥，一點(diǎn)即通
從不懼怕任何一場(chǎng)考試
學(xué)習(xí)編程的好處
學(xué)習(xí)編程可以可以幫助孩子提升學(xué)科的成績(jī)。
很多家長(zhǎng)對(duì)少兒編程有一個(gè)誤區(qū)，以為少兒編程和其他興趣班一樣，無(wú)非是學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能，只是學(xué)習(xí)編程知識(shí)。其實(shí)少兒編程并沒有那么簡(jiǎn)單。少兒編程與傳統(tǒng)編程區(qū)別在于，傳統(tǒng)編程只能在學(xué)者有一定知識(shí)基礎(chǔ)的前提下才能學(xué)習(xí)，如數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等。而少兒編程涵蓋了語(yǔ)數(shù)外等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)，兩者是相輔相成的。簡(jiǎn)單地說(shuō)，學(xué)好少兒編程可以幫助孩子提升學(xué)科的成績(jī)，然而如果孩子學(xué)科成績(jī)比較優(yōu)秀，那么學(xué)習(xí)少兒編程也會(huì)更容易。
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蕪湖哈皮龜智能教育
哈皮龜智能教育專注于 3-18 歲孩子科學(xué)素質(zhì)訓(xùn)練和計(jì)算思維能力培養(yǎng)的少兒編程教育機(jī)構(gòu)，以提升孩子在人工智能時(shí)代的核心能力為愿景。課程來(lái)源于哈皮龜智能教育，其中包含編程啟蒙、圖形編程進(jìn)階、高階代碼編程。編程教育的發(fā)展是在時(shí)代進(jìn)步和國(guó)家政策推動(dòng)下興起的。
蕪湖哈皮龜智能教育 4大優(yōu)勢(shì)
家長(zhǎng)們必須看看
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學(xué)編程應(yīng)該從幾歲開始？
每位家長(zhǎng)提問最多的就是：學(xué)編程應(yīng)該從幾歲開始。對(duì)于這個(gè)問題，一位澳大利亞的研究者說(shuō)，4歲的小孩就要開始學(xué)習(xí)基本知識(shí)了。
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學(xué)哪種編程語(yǔ)言比較好？
不同年齡的孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)容是不一樣的，建議如下：
作為思維訓(xùn)練，在4歲以上就可以開始接觸一些電子積木（美國(guó)的經(jīng)驗(yàn)）；
2年級(jí)以前，了解基本的順序、循環(huán)和條件的應(yīng)用，并能夠用可視化工具表達(dá)；
5年級(jí)以前，強(qiáng)化問題的分解，規(guī)劃，并靈活運(yùn)用基本算法解決問題；
7年級(jí)以前，可以掌握Python,JavaScript等高級(jí)語(yǔ)言的基本語(yǔ)法和環(huán)境；
8年級(jí)以前，開始學(xué)習(xí)NOIP的算法和C／C++。
學(xué)校環(huán)境
哈皮龜智能教育專注樂高搭建以及少兒編程項(xiàng)目
哈皮龜智能教育讓每一個(gè)孩子都擁有創(chuàng)造未來(lái)的能力。建立友愛、負(fù)責(zé)、耐心、開心學(xué)習(xí)、快樂進(jìn)步、學(xué)中玩，玩中學(xué)的教育理念。我們不僅傳播知識(shí)，更重要的是激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和健康有益的思維模式，為孩子的未來(lái)鑄造堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，讓孩子受益一生。
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