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少兒編程對(duì)孩子想象力提升有很大作用。

不少家長(zhǎng)認(rèn)為少兒編程很難，但在我看來(lái)，編程更像“游戲”，一個(gè)可以讓孩子自己編動(dòng)畫(huà)、設(shè)計(jì)游戲的“游戲”。比如，孩子可以用Scratch編程來(lái)做一個(gè)“守株待兔”的成語(yǔ)動(dòng)畫(huà)，還可以設(shè)計(jì)一個(gè)“坦克大戰(zhàn)”的游戲。

孩子自己動(dòng)手設(shè)計(jì)一個(gè)動(dòng)畫(huà)故事性的游戲，這會(huì)增強(qiáng)孩子對(duì)編程的興趣，這樣也比孩子單純玩游戲有意思的多。

所以，孩子學(xué)習(xí)少兒編程之后， 想象力會(huì)變得更豐富！因?yàn)楹⒆痈敢馊ニ伎既プ鲆粋€(gè)什么樣作品，并且應(yīng)該怎么把它做出來(lái)！

這兩年，少兒編程課程在少兒培訓(xùn)市場(chǎng)火熱，家長(zhǎng)們也紛紛在孩子各類(lèi)課外培訓(xùn)中又壓縮了一點(diǎn)時(shí)間為孩子報(bào)少兒編程培訓(xùn)班，可當(dāng)前國(guó)內(nèi)的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)水平參差不齊，家長(zhǎng)們?nèi)绾卧谶@么多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中為孩子選擇一家優(yōu)質(zhì)的少兒編程培訓(xùn)呢？

家長(zhǎng)在為孩子挑選少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，一定要把關(guān)注點(diǎn)放在老師、教材、教學(xué)質(zhì)量上，而不是把機(jī)構(gòu)的知名度、裝修豪華程度作為考量因素，而是更多地去關(guān)注老師跟孩子互動(dòng)的情況，以及機(jī)構(gòu)所選擇教材的**度、專(zhuān)業(yè)性和體系性，這才是評(píng)價(jià)一家少兒編程機(jī)構(gòu)的重要因素。

各位家長(zhǎng)還可以跟培訓(xùn)機(jī)構(gòu)預(yù)約和孩子一起試聽(tīng)，親身體驗(yàn)教學(xué)，并觀察孩子能否喜歡、適合這種教學(xué)方式，能否主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，切身的感受和體驗(yàn)比什么都重要。